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        1. (共5分)某同學在做“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”的實驗裝置如下圖所示。

          (1)此實驗中,沙子和水吸熱的多少是通過         來反映的(填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。

          (2)該實驗中除了沙子和水的質(zhì)量相同、升高的溫度相同外,還有        必須完全相同。

          (3)他得到如下實驗數(shù)據(jù)

          分析表格中數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)升高相

          同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的        有關(guān)。

          (4)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,      升高的溫度更高。

          (5)實驗中有些同學發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,情況與(4)結(jié)論不符,你認為可能的原因是:

                                            。

           

          【答案】

          (1)加熱時間;(2)加熱方法;(3)種類;(4)沙子;(5)水導(dǎo)熱能力強.

          【解析】

          試題分析:(1)研究物體吸熱本領(lǐng)的與物質(zhì)的種類的關(guān)系時,由于是相同的酒精燈加熱,即沙子和水在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等,所以可以利用加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少.

          (2)要探究物體吸熱升溫的屬性,根據(jù)控制變量法要保證沙子和水的質(zhì)量相等、升高溫度相同,還要保證相同時間不同物質(zhì)吸收的熱量相同,所以加熱方法應(yīng)該相同.

          (3)由表格數(shù)據(jù)可知:水和沙子的質(zhì)量相同,升高溫度相同時,水需要的加熱時間要長于沙子需要的時間.即水吸收的熱量要多于沙子吸收的熱量.所以說明不同種物質(zhì)質(zhì)量相同、升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān).

          (4)由表格數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,沙子需要的時間短,所以加熱相同的時間,沙子升高的溫度更高.

          (5)由于水的導(dǎo)熱性能比沙子的導(dǎo)熱性能好,所以剛開始加熱時,水升溫快.

          考點:比熱容的概念、特點及應(yīng)用

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          為研究物質(zhì)的某種特性,某小組同學做了如下實驗:他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水,實驗時讓它們自然冷卻,并利用溫度計和計時器測量水溫隨時間變化的情況。記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)

          表一 m1=100g

          時間/min

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          降低溫度/℃

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          表二 m2=200g

          時間/min

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          (1)分析比較表一和表二中數(shù)據(jù)可知,實驗時,兩杯水所處環(huán)境的溫度是________的。(填“相同”或“不同”)

          (2)分析比較表一或表二中,第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:

          ___________________________________________________________。

          (3)分析比較表一和表二中,第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論

          是:_______________________________________________________。(共5分)

           

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為研究物質(zhì)的某種特性,某小組同學做了如下實驗:他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水,實驗時讓它們自然冷卻,并利用溫度計和計時器測量水溫隨時間變化的情況。記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)
          表一 m1=100g
          時間/min
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          (1)分析比較表一和表二中數(shù)據(jù)可知,實驗時,兩杯水所處環(huán)境的溫度是________的。(填“相同”或“不同”)
          (2)分析比較表一或表二中,第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
          ___________________________________________________________。
          (3)分析比較表一和表二中,第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論
          是:_______________________________________________________。(共5分)

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          科目:初中物理 來源:2010-2011年北京市西城外國語學校九年級下學期月考物理卷 題型:實驗題

          為研究物質(zhì)的某種特性,某小組同學做了如下實驗:他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水,實驗時讓它們自然冷卻,并利用溫度計和計時器測量水溫隨時間變化的情況。記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)
          表一 m1=100g

          時間/min
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          (1)分析比較表一和表二中數(shù)據(jù)可知,實驗時,兩杯水所處環(huán)境的溫度是________的。(填“相同”或“不同”)
          (2)分析比較表一或表二中,第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
          ___________________________________________________________。
          (3)分析比較表一和表二中,第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論
          是:_______________________________________________________。(共5分)

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          科目:初中物理 來源:2010-2011年北京市九年級下學期月考物理卷 題型:實驗題

          為研究物質(zhì)的某種特性,某小組同學做了如下實驗:他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水,實驗時讓它們自然冷卻,并利用溫度計和計時器測量水溫隨時間變化的情況。記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)

          表一 m1=100g

          時間/min

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          (1)分析比較表一和表二中數(shù)據(jù)可知,實驗時,兩杯水所處環(huán)境的溫度是________的。(填“相同”或“不同”)

          (2)分析比較表一或表二中,第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:

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          (3)分析比較表一和表二中,第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論

          是:_______________________________________________________。(共5分)

           

           

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