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        1. 【題目】如圖所示,利用R15 Ω、R210 Ω兩段鎳鉻合金絲探究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān),兩個透明的容器中密閉了等量的空氣。對此實驗,下列說法正確的是

          A. 實驗是通過觀察U形管兩側(cè)液面高度差來判斷電流產(chǎn)生熱量的多少

          B. 容器和U形管必須密封性好,裝有帶色水的U形管是連通器

          C. R1、R2兩段鎳鉻合金絲的長度相同,則R1的橫截面積比R2

          D. 本實驗可得結(jié)論:在電流和通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多

          【答案】AD

          【解析】

          A.該實驗中通電電阻絲給等質(zhì)量的空氣加熱,氣體吸熱越多,氣體膨脹程度越大,U形管內(nèi)的液面高度差越大,所以是通過觀察U形管兩側(cè)液面高度差來判斷電流產(chǎn)生熱量的多少的,故A正確;

          B.上端開口、底部連通的容器是連通器,而容器和U形管必須密封性好,所以裝有帶色水的U形管不是連通器,故B錯誤;

          C.因R1R2,R1、R2兩段鎳鉻合金絲的長度相同、材料相同,則R1的橫截面積比R2大,故C錯誤;

          D.根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過兩電阻絲的電流,通電時間也相等,且R1R2,由圖知右管中液面高度差大,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,R2電阻絲產(chǎn)生的熱量多,所以可得結(jié)論:在電流和通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,故D正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學在做調(diào)節(jié)燈泡亮度的電學實驗時,電路如圖所示。電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“03V”,滑動變阻器規(guī)格“20Ω 1A”,燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化)。在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是

          A. 燈泡兩端的最大電壓是1.5V

          B. 該電路中電流的最大功率是1.25W

          C. 電路中電功率變化的范圍是1.35W2.25W

          D. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω10Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小李同學研究當與U形管相連的金屬盒放入液體中時

          U形管兩邊液面高度差的特點。他在U形管內(nèi)注水、將與U形管一端相連的金屬盒放入容器內(nèi)的液體中,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面有一高度差,如圖(a)所示。接著他分別僅改變金屬盒在液體中的深度、U形管內(nèi)液體的種類、金屬盒的面積,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面高度差如圖(b)、(c)和(d)所示。(已知ρρS1S2

          分析圖(a)和(b)可知,金屬盒在液體中的深度越大,U形管內(nèi)液體密度相同,U形管兩邊液面_____。

          分析圖(a)和(c)可知,金屬盒在液體中的深度相同時,_____。

          分析圖(a)和(d)可知,金屬盒在液體中的深度相同時,_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某班同學做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗,某小組連接了如圖甲所示的實物電路。

          (1)請畫出對應(yīng)的電路圖(電阻箱符號為

          ___

          (2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____。連好電路后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個適當?shù)闹礥0,記錄電流表的示數(shù)和_____。

          (3)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使_____,并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。

          (4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是_____。

          (5)重復(fù)步驟(3)多次實驗,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認為該小組實驗時的U0_____V。

          (6)進一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點和坐標軸圍成的矩形“面積”大小都相等,由此可以得出的實驗結(jié)論是_____。

          (7)實驗結(jié)束后,小組間交流時,發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標系中畫出的圖象如圖丙所示,你認為圖象不同的原因是_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,R1為定值電阻,滑動變阻器R2的滑片從a端滑到b端的過程中,R2消耗的電功率P與其兩端電壓U的關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說法正確的是(

          A. R1的阻值為20Ω

          B. R2的最大阻值為50Ω

          C. 電源電壓為6V

          D. 該電路消耗的最大電功率為0.9W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明和小亮利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律

          (1)圖甲,小明將一束平行于主光軸的光通過凸透鏡,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距是_____cm;

          (2)圖乙是他們實驗中得到清晰像的情形之一。生活中的_____就是根據(jù)這一原理制成的;

          (3)小亮取下自己的眼鏡放于圖乙的蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像變得模糊,實驗發(fā)現(xiàn)當光屏遠離透鏡適當距離后像又清晰了。由此可知小亮的眼鏡 是_____(選填“近視鏡”或“遠視鏡”);

          (4)隨著實驗時間的增長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向_____(選填“上”或下”)方移動。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】八年三班的同學們做探究杠桿平衡條件的實驗,請你幫他們完成下列內(nèi)容:

          1)如圖所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向________(選填)調(diào)節(jié);

          2)如圖所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在左側(cè)A點用彈簧測力計(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,彈簧測力計作用在杠桿上拉力的方向應(yīng)為________;操作過程中,當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡,接下來合理的操作是________;(寫出一條即可)

          3)某同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了動力×動力臂=阻力×阻力臂的結(jié)論,你認為該同學的做法________(選填合理不合理).

          4)請你設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學利用如下圖所示的電路來探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律,其中電源是由兩節(jié)新的一號電池組成的電池組:

          1)按圖示的電路圖連接電路,在接通電路前,開關(guān)必須__________。

          2)連接完電路,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表V1示數(shù)為零,V、V2的示數(shù)均為3V,則電路的故障可能是____________________,此時V、V2所測的是__________的電壓。

          3)排除故障后,小明利用不同規(guī)格的燈泡分別完成了四次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓__________。

          實驗次數(shù)

          電壓表示數(shù)

          1

          2

          3

          4

          U1/V

          1.3

          1.0

          1.2

          1.8

          U2/V

          1.3

          1.7

          1.4

          0.8

          U3/V

          2.6

          2.7

          2.6

          2.6

          4)仔細分析上表中的數(shù)據(jù),小明發(fā)現(xiàn)各組實驗數(shù)據(jù)中電路的總電壓都不等于電源電壓。那么電源給電路提供的電壓和電源電壓之間與什么因素有關(guān)呢?于是他又設(shè)計了如圖下所示電路進行了進一步的探究:

          ①請根據(jù)電路圖把電壓表(黑色為接線柱)接入電路;

          _____

          ②連接好電路,經(jīng)檢查無誤后,斷開S2,閉合S1,電壓表示數(shù)為3V;

          ③小明利用電阻箱在電路中接入不同的電阻,分別測出對應(yīng)的電壓和電流如下表所示。分析上述實驗數(shù)據(jù),可以得出接入電路的__________越大,電路兩端的總電壓越大,電路的總功率__________。(選填“越大”或“越小”)

          實驗次數(shù)

          物理量

          1

          2

          3

          4

          5

          R/Ω

          25

          20

          15

          10

          5

          I/A

          0.11

          0.14

          0.18

          0.26

          0.46

          U/V

          2.75

          2.71

          2.65

          2.55

          2.25

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為探究重力勢能的影響因素,小剛用兩種規(guī)格的四個鉛球在平整的沙地上從靜止開始釋放(如圖所示),請根據(jù)小剛甲、乙、丙、丁的四個實驗,回答:

          1)本實驗,我們通過觀察沙地中的什么現(xiàn)象,來判斷甲、乙兩種情況重力勢能大小的不同?現(xiàn)象是:_____

          2)四個實驗中能說明重力勢能的大小與質(zhì)量有關(guān)的是_____實驗和_____實驗;

          3)四個實驗中能說明重力勢能的大小與高度有關(guān)的情景是_____實驗和_____實驗;

          4)若要乙和丁的重力勢能大小相同,合理的做法是:_____

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