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        1. 液體溫度計是利用液體的
          熱脹冷縮
          熱脹冷縮
          性質制成的.如圖所示溫度計的示數(shù)為
          -5
          -5
          ℃.
          分析:①溫度計是測量物體冷熱程度的物理量,液體溫度計利用液體的熱脹冷縮性質制作;
          ②溫度計讀數(shù)時要看清溫度計的量程和分度值,根據(jù)液柱上面對應的刻度讀數(shù),溫度計的分度值為相鄰的刻度線表示的溫度;讀數(shù)時視線要與液柱上表面相平,并注意分清零上還是零下.
          解答:解:
          液體溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質制成的;
          由圖知:10℃之間有10個小格,所以分度值為1℃;
          溫度計的示數(shù)向上越來越大,所以是零下,此時的溫度為-5℃.
          故答案為:熱脹冷縮;-5.
          點評:讀取溫度計示數(shù)時,首先要明確其量程和分度值,同時特別注意溫度是零上還是零下.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?崇安區(qū)一模)在“研究水的沸騰”實驗中:
          (1)所用的液體溫度計是利用液體
          熱脹冷縮
          熱脹冷縮
          的性質制成的.為了完成本次實驗,由表格可知,應選用測溫物質為
          水銀
          水銀
          的溫度計.
          測溫物質 凝固點/℃ 沸點/℃
          水銀 -39 357
          0 100
          酒精 -117 78
          (2)實驗時所用裝置如圖,小明得出水沸騰條件:達到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)剛撤掉酒精燈時,燒杯內的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因
          水能繼續(xù)從鐵圈(或石棉網(wǎng))上吸收熱量
          水能繼續(xù)從鐵圈(或石棉網(wǎng))上吸收熱量
          (寫出一條即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?惠山區(qū)模擬)有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起其他量的變化卻容易直接觀測,用易觀測的量顯示不易觀測的量是測量物理量的一種思路.例如:液體溫度計是利用
          液體體積
          液體體積
          的變化來顯示溫度高低的;彈簧測力計是利用
          彈簧伸長的長度
          彈簧伸長的長度
          的變化來顯示力的大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“研究水的沸騰”實驗中:
          (1)所用的液體溫度計是利用液體
          熱脹冷縮
          熱脹冷縮
          的性質制成的.為了完成本次實驗,由表格知,應選用測溫物質為
          水銀
          水銀
          的溫度計.
          測溫物質 凝固點/℃ 沸點/℃
          水銀 -39 357
          酒精 -117 78
          (2)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為
          96
          96
          ℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為
          98
          98
          ℃;此時大氣壓
          小于
          小于
          (選填“大于”“小于”)1標準大氣壓.
          時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
          溫度/℃ 88 90 92 94 97 98 98

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          水沸騰過程中水的溫度
          不變
          不變
          (選填“升高”、“降低”或“不變”),該過程水
          吸熱
          吸熱
          (選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”).液體溫度計是利用液體
          熱脹冷縮
          熱脹冷縮
          的性質來測量溫度的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“研究水的沸騰”實驗中:精英家教網(wǎng)
          (1)所用的液體溫度計是利用液體
           
          的性質制成的.為了完成本次實驗,由下面表格知,應選用測溫物質為
           
          的溫度計.
          測溫物質 凝固點/℃ 沸點/℃
          水銀 -39 357
          酒精 -117 78
          (2)如圖1所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是
           

          (3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖2所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min時溫度計示數(shù)如圖3所示,此時溫度為
           
          ℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為
           
          ℃.
          時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
          溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
          (4)由實驗結果可以看出水的沸點低于100℃,你認為原因是:
           

          (5)由實驗結果可以得出水沸騰時的規(guī)律是:
           

          (6)在做“觀察水的沸騰”實驗時,如果想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當縮短實驗時間,則可行的一種方法是
           

          (7)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖4中先描點,再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象.

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