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        1. 如圖為“探究液體壓強特點”的實驗裝置,下列做法能使U形管兩邊液面的高度差減小的是


          1. A.
            將金屬盒下移
          2. B.
            金屬盒的位置不動,從燒杯中取出部分水
          3. C.
            將金屬盒在原位置轉動180°
          4. D.
            將金屬盒放在同深度的鹽水中
          B
          分析:液體內部壓強的規(guī)律告訴我們,液體內部的壓強隨深度的增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等,在深度相同時,其壓強還與液體的密度有關.根據(jù)這些規(guī)律,可對各選項做出判斷.
          解答:A、將金屬盒下移會使金屬盒所處的深度增加,壓強增大,不合題意;
          B、金屬盒的位置不動,從燒杯中取出部分水,相當于減小了深度,壓強會減小,符合題意;
          C、將金屬盒在原位置轉動180°只改變了方向,而未改變深度,壓強應不變,不合題意;
          D、鹽水的密度比水大,同一深度的鹽水中壓強會增大,不合題意.
          故選B.
          點評:熟知液體內部的壓強規(guī)律,明確影響液體壓強大小的因素,是解決此題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          14、為探究液體壓強的規(guī)律,某中學課外學習小組的同學設計制作了如圖所示的裝置.他們首先向一個大水槽里灌滿水,水深為h=0.2m,此時水對水槽底部的壓強是
          2×103
          Pa.然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1
          =
          h2(選填“>”、“<”或“=”,取g=10N/kg).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

          (1)實驗前,應調整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面
          相平
          相平

          (2)乙、丙兩圖是探究液體壓強與
          液體密度
          液體密度
          的關系的.
          (3)實驗過程中要學會設計表格,為探究液體壓強與液體密度、深度的關系,右邊表格畫橫線處應填上
          深度(mm)
          深度(mm)

          (4)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇
          丙、丁
          丙、丁
          兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀
          無關
          無關

          (5)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,他們應控制的量是深度,要改變的量是
          金屬盒的朝向
          金屬盒的朝向

          序號 液體種類
          深度(mm)
          深度(mm)
          U型管左右液面高度差(mm)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖為“探究液體壓強特點”的實驗裝置,下列做法能使U形管兩邊液面的高度差減小的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為探究液體壓強的規(guī)律,某中學課外學習小組的同學設計制作了如圖所示的裝置.他們首先向一個底面積為0.5m2大水槽里灌滿水,水深為h=0.2m,此時水對水槽底部的壓強是
          2000
          2000
          Pa.壓力為
          1000
          1000
          N,然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1
          =
          =
          h2;當打開軟木塞,有水流出時則h1
          h2.(選填“>”、“<”或“=”,取g=10N/kg).

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