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        1. 小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,用裝有6個(gè)發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖甲所示,又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好.
          (1)當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時(shí),如圖乙所示,在光屏上成的像如圖丙所示,則光屏上的像是倒立、________的實(shí)像.將發(fā)光物體由a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn),要想找到像的位置,應(yīng)移動(dòng)光屏,直到________為止.

          (2)用這種發(fā)光物體和光屏做實(shí)驗(yàn),最主要的一條優(yōu)點(diǎn)是:________.
          (3)如圖乙所示,當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時(shí),像高為h1;當(dāng)發(fā)光物體在b點(diǎn)時(shí),像高為h2,則h1________h2.(選填“>”、“=”、“<”)

          解:(1)讀圖乙和圖丙比較可知,光屏上的像是縮小的.在物距變化時(shí),像距也在變化,因此,應(yīng)移動(dòng)光屏,直到光屏上的像清晰;
          (2)通過分析比較可以看出,這種發(fā)光物體和光屏在比較像的大小、倒正時(shí)非常直觀和方便;
          (3)當(dāng)發(fā)光物體從a向b移動(dòng)時(shí),物距增大,根據(jù)“物遠(yuǎn)、像近、像變小”可以得出,像是變小的,所以h1h2
          故答案為:
          (1)縮小,光屏上的像清晰;
          (2)便于比較像與物的大小、倒正;
          (3)>.
          分析:這是一個(gè)有一定創(chuàng)新性的裝置,利用這一裝置更容易比較像與物體的大小、倒正的關(guān)系.在物距和像距同時(shí)變化的過程中,當(dāng)物距變遠(yuǎn)時(shí),像距會(huì)變近,而且像會(huì)變小,即“物遠(yuǎn)、像近、像變小”根據(jù)這一規(guī)律可輕松判斷像的變化情況.
          點(diǎn)評:本題中所提供的實(shí)驗(yàn)裝置較為新穎,很值得推廣和借鑒.本題考查的知識(shí)都非常簡單,是有關(guān)凸透鏡成像的基本原理,是我們應(yīng)該重點(diǎn)掌握的.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          6、小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置,如圖所示,探究后他總結(jié)出下列說法.其中正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?通州區(qū)模擬)如圖所示的是小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)的一種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,此現(xiàn)象可說明
          照相機(jī)
          照相機(jī)
          的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).保持透鏡的位置不變,要在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰、放大的像,應(yīng)使蠟燭
          靠近
          靠近
          透鏡.(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
          (1)如圖所示,將凸透鏡正對著太陽光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)
          最小、最亮
          最小、最亮
           的光斑,測得凸透鏡的焦距是
          10
          10
           cm.
          (2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像原因可能是
          蠟燭在焦距以內(nèi)
          蠟燭在焦距以內(nèi)

          (3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短,要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向
          移動(dòng).
          (4)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系,為了進(jìn)一步探究,他將5cm長的發(fā)光體放在一個(gè)豎直支架上作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距u/cm 像距v/cm 物高l/cm 像高h(yuǎn)/cm
          1 35 14 5 2
          2 30 15 5 2.5
          3 20 20 5 5
          4 15 30 5 10
          5 12 60 5 25
          根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
          ①從表中的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)像距小于物距時(shí),像高與物高的比值
          小于
          小于
          1(選填“大于”或“小  于”);當(dāng)像距大于物距時(shí),像高與物高的比值
          大于
          大于
          1(選填“大于”或“小于”).
          ②小華通過進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系.他的結(jié)淪是
          像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
          像高與物高的比值和像距與物距的比值相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在“探究凸透鏡成像”過程中,保持凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在主軸上的A、B、C、D、E、F、G各點(diǎn)(如圖示) 分別按以下情況調(diào)整好光屏的位置:
          (1)把燭焰放在
          E
          E
          點(diǎn),光屏上出現(xiàn)清晰倒立最大的實(shí)像;
          (2)把燭焰放在
          A
          A
          點(diǎn),光屏上出現(xiàn)清晰倒立最小的實(shí)像;
          (3)把燭焰放在
          G
          G
          點(diǎn),光屏上不出現(xiàn)像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,測得凸透鏡焦距為15cm,若保持凸透鏡的位置不變,在圖中,把蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點(diǎn),同時(shí)調(diào)整光屏的位置,請你幫助小明猜測一下.
          A.把蠟燭放在
          a
          a
          點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最。
          B.把蠟燭放在
          d
          d
          點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大.
          C.把蠟燭放在
          e
          e
          點(diǎn),屏上不出現(xiàn)蠟燭的像.
          D.如果將燭焰從a點(diǎn)移至d點(diǎn),像到凸透鏡的距離
          增大
          增大
          ,像的大小會(huì)
          變大
          變大
          (填“變大”、“變小”或“不變”)

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          同步練習(xí)冊答案