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        1. 【題目】如圖所示,在水平地面上有兩個由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙,其密度為3×103 kg /m3,它們的邊長之比為1:3,甲的邊長為0.09m,則甲對地面的壓強(qiáng)p= Pa,若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方,此時甲、乙對地面的壓強(qiáng)相等,則乙正方體切去的厚度為△d = cm。(g取10N/kg)

          【答案】2.7×103 2

          【解析】

          試題分析:對于密度均勻的柱體來說,對地面的壓強(qiáng)可以利用液體壓強(qiáng)的計算公式來求,所以甲對地面的壓強(qiáng)p=ρgh=3×103 kg /m3×10N/kg×0.09m=2.7×103 Pa;由它們的邊長之比為1:3,可知它們對地面的壓強(qiáng)之比也是1:3,當(dāng)豎切時對地面的壓強(qiáng)不變,所以只要能讓甲對地面的壓強(qiáng)增加兩倍就行,讓切去的體積等于甲體的2倍就行,通過計算可知,當(dāng)切去厚度為2cm時,切去的體積等于甲體積的2倍,此時壓強(qiáng)正好相等。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾.這些成語中描述同一聲音特征的是(
          A.①②
          B.②⑤
          C.③④
          D.③⑤

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】釣魚島自古以來就是中國的固有領(lǐng)土,六百多年前我國漁民就已發(fā)現(xiàn)了釣魚島. 釣魚島位于臺灣基隆港東北186km、浙江溫州港東南356km處.

          (1)我國的海監(jiān)船從浙江溫州港出發(fā),以40km/h的速度航行,到達(dá)釣魚島至少需要多少時間?

          (2)如果用我國自行研制生產(chǎn)的主力戰(zhàn)機(jī)殲﹣10飛機(jī)從溫州港機(jī)場起飛,只需要約30min就能到達(dá)釣魚島上空,則飛機(jī)的速度是多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用一只讀數(shù)是“39.5℃”的體溫計去測一正常人的體溫,測量前沒有甩溫度計,若當(dāng)時的氣溫是18℃,測量后體溫計的讀數(shù)為( )

          A.37℃ B.39.5℃ C.18℃ D.36.8℃

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的高從物理角度是指聲音( )

          A.頻率高 B.音色好 C.響度大 D.速度快

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)誤差的說法中.正確的是(
          A.多次測量取平均值可以減小誤差
          B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤
          C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差
          D.選用精密的測量儀器可以消除誤差

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】寓言《龜兔賽跑》中說:烏龜和兔子同時從起點跑出,兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時,便驕傲地睡起大覺.它一覺醒來,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點,后悔不已.在整個賽跑過程中(
          A.兔子始終比烏龜跑得快
          B.兔子的平均速度大
          C.烏龜始終比兔子跑得快
          D.烏龜?shù)钠骄俣却?/span>

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】

          1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃,他們選擇的是 (填“A”“B”)套裝置.

          2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示:ab兩種圖象不同的原因是水的 不同.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):

          l探究影響音調(diào)高低的因素:

          過程

          把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的____。增大鋼尺伸出桌邊的長度.重復(fù)實驗。

          結(jié)論:

          物體振動得越 ,音調(diào)越低。

          2探究凸透鏡成像的規(guī)律:

          猜想

          小雨猜想凸透鏡只能成實像不能成虛像

          過程

          葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對,于是進(jìn)行如下實驗:將焦距是lOcm的凸透鏡固定在圖示位置,將蠟燭分別放在a、b、c處,移動光屏都能得到燭焰清晰、倒立的像,其中在b處所成的像是 (填放大、縮小等大)的;將蠟燭放在d處,在光屏上得不到燭焰的像,于是她讓小雨撒去光屏,透過凸透鏡觀察到一個 (填倒立正立)、放大的像。這就證明小雨的猜想是不全面的。

          程序

          提出問題——猜想—— —— 得出結(jié)論

          問題討論

          將實驗中的凸透鏡換成玻璃板來探究平面鏡成像的特點,運用的科學(xué)方法 。將蠟燭放在b處時,發(fā)現(xiàn)像成在圖中70cm處,這說明平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離

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          同步練習(xí)冊答案