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        1. 如圖所示,將甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等的帶電小球,先后放入內(nèi)壁光滑且絕緣的豎直平底圓管內(nèi),甲球靜止在圓管底部,乙球恰好能在甲球正上方某個(gè)位置(兩球未接觸)保持靜止,下列說法正確的是( 。
          A.兩小球帶異種電荷
          B.乙球一定帶負(fù)電
          C.乙球?qū)浊虻呐懦饬Υ笮〉扔诩浊虻闹亓?/td>
          D.甲球所受支持力等于甲球的重力

          (1)因甲球和乙球之間的作用力為排斥力,根據(jù)同種電荷相互排斥,所以兩小球帶同種電荷;都帶負(fù)電荷或正電荷;故AB錯(cuò)誤;
          (2)乙球能在甲球正上方某個(gè)位置(兩球未接觸)保持靜止,根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)可知乙球受到的力為平衡力即:乙球的重力和甲球?qū)σ仪虍a(chǎn)生的排斥力是一對平衡力,大小相等;
          又因?yàn)榧浊驅(qū)σ仪虻呐懦饬鸵仪驅(qū)浊虻呐懦饬κ且粚ο嗷プ饔昧,故大小相等?br>所以乙球?qū)浊虻呐懦饬Υ笮〉扔诩浊虻闹亓Γ还蔆正確;
          (3)甲球?qū)θ萜鞯椎膲毫腿萜鲗浊虻闹С至κ俏矬w間力的相互作用,故相等;甲球?qū)θ萜鞯椎膲毫Φ扔诩浊虻闹亓鸵仪驅(qū)浊虻呐懦饬χ停?br>所以甲球所受支持力大于甲球的重力,故D錯(cuò)誤.
          故選C.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          右圖展示的是火箭發(fā)射時(shí)的壯觀情最.火箭發(fā)射升空時(shí),燃料通過燃燒將 ▲ 能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能,燃?xì)鈱鸺龉,又將?nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的 ▲ 能.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組物質(zhì)中,在通常情況下都是絕緣體的是( 。
          A.空氣、金屬、大地B.人體、純水、塑料
          C.膠木、橡膠、玻璃D.鹽水、干木棒、陶瓷

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

          下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。
          A.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電
          B.接有電源的電路中一定有電流流過
          C.帶負(fù)電的橡膠棒靠近通草球時(shí),能將其吸引過來,則通草球一定帶正電
          D.在金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一個(gè)站在大地上的人,只用一個(gè)驗(yàn)電器,不用其他器具( 。
          A.可判斷不同帶電體帶電的多少
          B.可判斷帶電體帶電的正或負(fù)
          C.可判斷帶電體的電阻大小
          D.以上各項(xiàng)都不能判斷

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          有三只懸掛著的通草小球,任意兩個(gè)靠近都相互吸引,那么(  )
          A..只有一個(gè)小球帶有電荷
          B..三個(gè)小球都帶有電荷
          C.一個(gè)小球不帶電,另兩個(gè)小球帶同種電荷
          D.一個(gè)小球不帶電,另兩個(gè)小球帶異種電荷

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          將一個(gè)5Ω的電阻和一個(gè)20Ω的電阻串聯(lián),等效電阻是______Ω;若將它們并聯(lián),等效電阻是______Ω.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中有如下實(shí)驗(yàn)器材:
          電源(4.5 V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),滑動(dòng)變阻器R1“20 Ω  1A”,滑動(dòng)變阻器R2“ 50 Ω  1A”,導(dǎo)線若干。

          (1)小明連接電路如下圖,請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將實(shí)驗(yàn)電路連接完整;
          (2)電路連接完整后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程。小明操作中的錯(cuò)誤是                                                ;
          (3)糾正錯(cuò)誤后,小明先將5 Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10 Ω、15 Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
          (4)將5Ω電阻換成10 Ω電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向         (選填“左”或“右”)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為         V時(shí),才能記錄電流表示數(shù);
          (5)實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是    (選填“R1”或“R2”),多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的目的是                                                                                                                                   。
          (6)通過上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是                                         。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (9分)我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
          (1)(2分)請你在圖中的方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.
          (2)在連接電路時(shí),當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因分別是a.       .b.       
          (3)排除故障后,首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表:

          根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是                     ,通過計(jì)算可知,此次實(shí)驗(yàn)所用的電阻為       Ω.
          (4)接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.首先將5Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;然后將5Ω的電阻改接成lOΩ的電阻,他下一步的操作應(yīng)該是:閉合開關(guān),              ,并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
          (5)在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,其目的有以下兩種:A.是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;B.是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測量多組數(shù)據(jù)的目的是       ;“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是       (選填“A”或“B”).

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