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        1. 如圖,在小瓶里裝一些帶顏色的水,配一個橡皮塞,橡皮塞上插進一根一端封閉的細玻璃管.把細玻璃管封閉的一端加熱,使玻璃管內(nèi)的空氣跑出一些,迅速用橡皮塞塞住瓶口,這樣就制成了一個簡易溫度計,它的原理是利用液體    的性質(zhì).
          為了提高該溫度計的靈敏度,在制作過程中應注意哪些問題?(只答出兩點即可)
          (1)   
          (2)   
          【答案】分析:要解答本題需掌握:液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.吸管越細越容易讀數(shù).
          解答:解:因為自制溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.本題中設計的溫度計讀數(shù)不明顯,是因為吸管太粗,液體膨脹的量小的時候很難觀察到變化,所以建議:換用較細的吸管;增強簡易溫度計的密閉性.
          故答案為:熱脹冷縮;換用較細的吸管;增強簡易溫度計的密閉性.
          點評:本題主要考查學生設計實驗的能力,以及對液體溫度計原理的了解和掌握.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖,在小瓶里裝一些帶顏色的水,配一個橡皮塞,橡皮塞上插進一根一端封閉的細玻璃管.把細玻璃管封閉的一端加熱,使玻璃管內(nèi)的空氣跑出一些,迅速用橡皮塞塞住瓶口,這樣就制成了一個簡易溫度計,它的原理是利用液體
          熱脹冷縮
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          的性質(zhì).
          為了提高該溫度計的靈敏度,在制作過程中應注意哪些問題?(只答出兩點即可)
          (1)
          換用較細的吸管
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          (2)
          增強簡易溫度計的密閉性
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