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        1. 【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體的長度,其中所使用刻度尺的分度值為_____,物體的長度是_____cm;如圖乙所示的停表示數(shù)為_____min_____s

          【答案】 1cm 31.0 3 37.5

          【解析】1)由圖可知,刻度尺的分度值為1cm,測量的起始刻度不是零刻度,而是40.0cm的刻線,物體的末端對著的刻度線為71.0cm,所以物體的長度即為兩刻度值差L=71.0cm-40.0cm=31.0cm;

          2)停表小盤的分度值是0.5min,指針在3min4min之間,偏過中線;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在37.5s,因此停表讀數(shù)為3min37.5s

          故答案為:(1). 1cm (2). 31.0 (3). 3 (4). 37.5

          練習冊系列答案
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          A. 衛(wèi)星導航不是依靠電磁波傳遞信息的

          B. 太陽能、風能和水能都是可再生能源

          C. 大亞灣核電站是利用可控原子核聚變釋放的核能來發(fā)電的

          D. 超導材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上

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          【題目】關(guān)于滑動摩擦力的大小,下列說法中正確的是

          A. 兩木塊的接觸面越大,滑動摩擦力就越大

          B. 兩木塊間相對滑動得越快,滑動摩擦力就越大

          C. 滑動摩擦力隨壓力的增大而增大

          D. 只要接觸面粗糙,兩木塊間總存在著滑動摩擦力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.

          (1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)(選填“增加”或“減少”),說明電流越 , 電磁鐵磁性越強;
          (2)由圖示可知,(選填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時, , 電磁鐵磁性越強;
          (3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是;
          (4)本實驗中用到了多種研究方法:
          ①如研究電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時,就應(yīng)控制電流相等,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是
          A.研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系
          B.研究影響電阻大小的因素
          C.用電流表測量串聯(lián)電路中的電流
          ②本實驗中還用到了其他研究方法,如電磁鐵的磁性強弱用什么來顯示,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是
          A.在測量小燈泡的功率時,用電壓和電流之積來表示電功率
          B.研究電熱和那些因素有關(guān)的實驗中,用液柱的高度差來表示電熱多少
          C.研究動能大小和那些因素有關(guān)的實驗中,用小木塊被推開的遠近,來表示動能的大小
          (5)本實驗進行了多次實驗,多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是( )
          A.伏安法測量定值電阻的阻值
          B.探究并聯(lián)電路電流規(guī)律
          C.測量小石塊的密度

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          C. 可能等于 2 D. 可能等于 3

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