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        1. 班里的四位同學用同一把尺子測量一物理課本的寬,測量結果分別是:17.32cm、17.33cm、17.82cm、17.33cm,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,物理課本的寬度應為______.
          班里的四位同學用同一把尺子測量一物理課本的寬,測量結果分別是:17.32cm、17.33cm、17.82cm、17.33cm,根據(jù)數(shù)據(jù)分析17.82cm這一測量數(shù)值是錯誤的,應去掉它,然后采用多次測量求平均值的方法減小誤差;所以課本的寬度應為(17.32cm+17.33cm+17.33cm)÷3≈17.33cm.
          故答案為:17.33cm.
          練習冊系列答案
          相關習題

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          (2)如圖2,彈簧測力計的分度值是______,物物體的重力為______N;
          (3)如圖3,用抽氣機抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中,聽到的電鈴聲將______.實驗說明聲音不能在______中傳播.

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          如圖所示的刻度尺測量物體的長度,這把刻度尺的最小刻度值是 ______,所測物體的長度是 ______厘米.

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          A.比0.3米長B.比0.3米短C.仍是0.3米D.無法判斷

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          如圖所示,物體A的長度是______cm,刻度尺的分度值是______.

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          A.甲B.乙
          C.甲、乙都符合D.甲、乙都不符合

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          用塑料皮尺測量物體長度時,若用力拉尺測量時,測量結果比真實值( 。
          A.偏大B.偏小C.不變D.無法確定

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          如圖所示是小明同學設計的用來測量細銅絲直徑的方法,他把一根細銅絲緊密的排繞在筆桿上,一共繞了31匝.請你幫他讀出31匝的總長度為______cm,銅絲的直徑為______cm.

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          某同學四次測量同一物體的長度,測量結果分別為36.2毫米、36.3毫米、36.1毫米、36.3毫米.則他的測量結果應寫為( 。
          A.36.2毫米B.36.22毫米C.36.225毫米D.36.3毫米

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          同步練習冊答案