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        1. 小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按下圖連接好了電路,合上開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光。為檢測出電路故障,他將電壓表接到燈L1兩端來測量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( 。
          A.燈L1短路  B.燈L2斷路  
          C.電流表燒壞了D.燈L1斷路
          D

          試題分析:閉合開關(guān)燈泡不亮,原因有兩個(gè):斷路或短路.兩燈都不亮,不可能是一燈短路,故障只能是斷路.
          A 如果L1短路,燈泡L2發(fā)光;電壓表測L1兩端電壓無示數(shù).此選項(xiàng)不符合題意;
          B 如果L2斷路,兩燈泡都不亮;電壓表也處于斷路狀態(tài)無示數(shù).此選項(xiàng)不符合題意;
          C 如果電流表燒壞了,兩燈都不亮;電壓表無示數(shù).此選項(xiàng)不符合題意;
          D 如果L1斷路,兩燈都不亮;電壓表測量電源電壓有示數(shù);電流表通過的電流非常小,示數(shù)接近于零.此選項(xiàng)符合題意.
          故選D.
          點(diǎn)評:用電壓表檢驗(yàn)電路故障時(shí),電壓表有示數(shù)(一般等于電源電壓),說明與之并聯(lián)的導(dǎo)體發(fā)生斷路或串聯(lián)的導(dǎo)體發(fā)生短路;電壓表無示數(shù),說明與之并聯(lián)的導(dǎo)體發(fā)生短路或串聯(lián)的導(dǎo)體發(fā)生斷路.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將燈L1、L2串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,于是他得出通過兩燈的電流的結(jié)論正確的是( )
          A.通過L1的電流大B.通過L2的電流大
          C.一樣大D.不確定

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示是探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系的實(shí)物連接圖。

          (1)請?jiān)诜娇蛑挟嫵鱿鄳?yīng)的電路圖;
          (2)如果某同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)已分別測出通過燈泡L1和L2的電流I1、I2,那么他還應(yīng)該測的是    的電流,這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)論是:并聯(lián)電路干路中的電流等于      。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)過程如下:

          (1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流填入下表:

          (2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來
          重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測量,
          方法一:改變電源電壓   方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)
          請你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
          在拆接電路時(shí),開關(guān)必須       ,上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是       ;表格補(bǔ)充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法       來進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路的電流等于                       

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖中的某個(gè)電路,已知R1=R2<R3,電流表的讀數(shù)分別是:A1為0.3A,A2為0.15A,A3為0.45A。測量時(shí)的電路圖應(yīng)是(  )

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,把兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接到電源上,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮。設(shè)通過燈泡L1的電流為I1,通過燈泡L2的電流為I2,則 I1  _  __   I2(選填“>”、“<”或“=”);若工作過程中燈泡L1突然燒壞,則燈泡L2  _  __  (選填“仍亮”或“不亮”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          俄羅斯“庫爾斯克”號核潛艇在巴倫支海遇難。 救援人員在艇內(nèi)發(fā)現(xiàn)了記錄潛艇各種信息的“黑盒子”,其某一部件外殼上的三個(gè)電壓表的示數(shù)分別為U1、U2、U3,三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示,以下對各數(shù)據(jù)的分析正確的是(  )
          A.U1=U2=U3
          B.I1=I2+I(xiàn)3
          C.U1+U2=U3
          D.I1=I2=I3

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示電路實(shí)驗(yàn),探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系。(12分)



          (1)按圖1所示的電路圖,將圖2所示的元件連接成電路(已知干路電流不超過0.6A)。
          (2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖3所示為硬導(dǎo)線與螺絲壓按式接線柱的連接,其中正確的是(    )


          (3)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)     ;由于不知兩燈的電流大小,所以電流表量程的選擇應(yīng)
                  法選擇。
          (4)按電路圖連好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)只閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表指針迅速偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是Ll           (填“斷路”或“短路”)
          (5)排除故障后,重新實(shí)驗(yàn),只閉合S1時(shí),電流表示數(shù)如圖4(甲),只閉合S2時(shí),電流表示數(shù)如圖4(乙),同時(shí)閉合S1與S2時(shí),電流表如圖4(丙),請完成表1。
                 
          物理量
          L1的電流I1
          L2的電流I2
          干路的電流I
          測量值
           
           
           
          結(jié)論
           
          (6)分析表中數(shù)據(jù)可知,他在實(shí)驗(yàn)時(shí),改接了一次電路,那是                            

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖甲是小亮同學(xué)測量并聯(lián)電路的總電流時(shí)連接的電路。
          (1)請你在a,b導(dǎo)線中撤掉一根多余的導(dǎo)線,使電路符合實(shí)驗(yàn)要求。你選擇撤掉的是_____導(dǎo)線。 
          (2)撤掉多余的導(dǎo)線后,閉合開關(guān),電流表的讀數(shù)如圖乙,其讀數(shù)是________A。

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          同步練習(xí)冊答案