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        1. (2012?襄城區(qū)模擬)夏天,在海邊沙灘,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),沙子滾燙,而海水依舊涼爽,這主要是因為海水的
          比熱容
          比熱容
          比沙子大.冬天,兩手搓搓會感到暖和,這是通過
          做功
          做功
          方式增加了手的內(nèi)能.
          分析:(1)根據(jù)Q=cm△t,質(zhì)量相等的水和沙子,吸收相同的熱量,水的比熱大,水升高的溫度小,溫度低.
          (2)改變內(nèi)能的兩種方法:做功和熱傳遞.
          解答:解:(1)質(zhì)量相等的水和沙子,吸收相同的熱量,因為水的比熱大于沙子的比熱,根據(jù)Q=cm△t,水升高的溫度小于沙子升高的溫度,水的溫度低于沙子的溫度,所以,沙子滾燙,而海水依舊涼爽.
          (2)冬天,兩手搓搓,克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,手的內(nèi)能增加,手的溫度升高,感到暖和.
          故答案為:比熱容;做功.
          點評:利用水的比熱比較大,可能解釋很多的問題,例如為什么沿海地區(qū)冬暖夏涼?為什么汽車發(fā)動機中用水作工作物質(zhì)?暖氣中為什么用水作循環(huán)物質(zhì)等等.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?襄城區(qū)模擬)下列與光現(xiàn)象有關(guān)的說法正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?襄城區(qū)模擬)下列說法中正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?襄城區(qū)模擬)小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
          (1)首先將凸透鏡正對著太陽光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑(如圖所示).
          (2)接著將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,但無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像,原因可能是
          蠟燭在一倍焦距以內(nèi)
          蠟燭在一倍焦距以內(nèi)

          (3)然后將蠟燭放到距透鏡25厘米處,移動光屏,得到一個倒立、
          縮小
          縮小
          清晰的像.
          (4)實驗一段時間蠟燭變短,要使燭焰像仍然成在光屏的中心,應將光屏向
           移動.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?襄城區(qū)模擬)在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實驗中,某同學連成了如圖所示的電路后開始實驗.
          導體中的電流I/A 導體兩端的電壓U/V
          0.1 1
          0.2 2
          0.3 3
          (1)在探究“電流與電壓關(guān)系”的過程中,通過實驗得到上表中的三組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是
          電阻一定時,電流與電壓成正比
          電阻一定時,電流與電壓成正比

          (2)在探究“電流與電阻關(guān)系”的過程中,該同學應控制
          電阻兩端電壓
          電阻兩端電壓
          不變.實驗中該同學將圖甲中A、B兩點間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應當是使滑動變阻器滑片向
          (填“右”或“左”)移動.

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