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        1. 【題目】物質(zhì)的狀態(tài)不僅與溫度有關(guān),還與壓強有關(guān)。 如圖是碘的狀態(tài)與壓強、溫度的關(guān)系圖像;OAOB、OC分別是三種狀態(tài)的界線。 則下列說法中不正確的是( 。

          A.隨著壓強增大,液態(tài)碘的沸點升高

          B.當(dāng)溫度為時,固態(tài)碘不可能發(fā)生熔化

          C.碘晶體發(fā)生熔化時,吸收熱量溫度升高

          D.碘的溫度升高時,其中的一個碘分子的動能可能減小

          【答案】C

          【解析】

          A.隨著壓強增大,由OB界線可知,碘從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的溫度越來越高,即液態(tài)碘的沸點升高,故A正確,不符合題意;

          B.液態(tài)碘的最低溫度是,當(dāng)溫度為時,固態(tài)碘不可能為液體,故B正確,不符合題意;

          C.碘是晶體,熔化時,吸收熱量溫度不變,故C錯誤,符合題意;

          D.分子動能的大小與溫度有關(guān),溫度越高,分子的平均動能越大,有可能其中的少部分分子動能減小,故D正確,不符合題意。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明家新買的電煲鍋如圖甲所示,它有加熱和保溫兩種功能,圖乙是其簡化電路圖。已知:電源電壓為220V R1=55Ω, 保溫功率176Wc米飯=4×103J/kg °C)求:

          1)若電煲鍋內(nèi)裝有1kg米飯,從12℃加熱到100℃,米飯吸收多少熱量?______

          2)開關(guān)Sb時,電煲鍋處于_____功能; 電阻R2的阻值為多少?______

          3)若加熱這些米飯需要500s,則電煲鍋的效率是多少?______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示。

          (1)實驗裝置用水浴法加熱,這種加熱方式的好處是________;

          (2)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是________,實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于________(選填“晶體”或“非晶體”);

          時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          蠟的溫度/℃

          42

          44

          46

          48

          49

          50

          51

          52

          (3)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時間圖像,得出冰熔化時溫度的特點是_________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,當(dāng)電鍵S閉合時把滑動變阻器劃片從a移向b時 ( )

          A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈變亮

          B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈變暗

          C. 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)不變,燈的亮度不變

          D. 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小,燈變暗

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω左右,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω

          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接;

          ______

          (2)同學(xué)們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是 _______(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);

          (3)某次實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)__ (選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察 _________(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_______W;

          (4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻 ,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻的阻值不能大于_________ Ω。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路來測量未知電阻Rx的阻值,R0為阻值已知的定值電阻。

          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖,將圖乙中的實物電路連接完整。(導(dǎo)線不能交叉)

          ______

          (2)連接好電路后,依次閉合開關(guān)S2、S1,發(fā)現(xiàn)電流表A1示數(shù)超過最大測量值,電流表A2無示數(shù),接下來應(yīng)該立即進行的操作是_____。(填序號)

          A.更換電流表A2

          B.檢查Rx的接線柱是否擰緊

          C.?dāng)嚅_開關(guān)S1

          (3)檢查并修正電路后,依次閉合開關(guān)S2S1,讀出此時電流表A1A2的示數(shù),分別記為I1I2,則Rx=_____(用I1、I2R0表示)。

          (4)用這種方法測量電阻無法實現(xiàn)多次測量;為了實現(xiàn)多次測量,請你寫出一條改進措施:_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小紅同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置來探究“平面鏡成像的特點”。

          (1)實驗中選取兩只完全相同的蠟燭,是為了比較_____關(guān)系。實驗中要用刻度尺是為了比較_____

          (2)若移開蠟燭B,把一個光屏放在蠟燭B的位置,_____(選填“能”或“不能”)在光屏上直接看到蠟燭A的像。

          (3)蠟燭A離玻璃板越遠,玻璃板后的像大小怎么樣變?_____(選填“變大”或“變小”或“不變”)。

          (4)如果玻璃板沒有垂直于桌面,會出現(xiàn)_____。

          (5)小紅正對玻璃板,為了讓她右邊的同學(xué)也能夠看見蠟燭A的像,她只將玻璃板向右平移,則蠟燭A的像的位置_____。(選填“向左移”“向右移”“不變”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】10分)如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,當(dāng)容器中水的深度為20cm時,物塊A的體積露出水面,此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg).求:

          1)物塊A受到的浮力;

          2)物塊A的密度;

          3)往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒時水對容器底部壓強的增加量△p(整個過程中彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量關(guān)系如圖乙所示).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們在平直路面上勻速向前騎行時,以下說法正確的是(

          A. 若自行車停下,慣性就消失了

          B. 自行車受到的動力大于自行車受到的阻力

          C. 路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力

          D. 人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力

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          同步練習(xí)冊答案