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        1. 【題目】如表是小明同學在硬紙板上挖孔所做的研究太陽的小孔成像實驗記錄表:

          小明和他的同學分析上表的結果,得出了一些結論,請你幫他們補充完整.

          (1)小孔成像是由于________形成的.

          (2)由于太陽距我們很遠,到達地面的光線幾乎平行,所以,當小孔到地面的距離足夠小,地面上的光斑與小孔的形狀是______(選填一致的不一致的),這不是太陽的像.

          (3)要使太陽通過小孔成像,必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離,當小孔到地面的距離一定時,小孔越________(填),地面上就越容易得到太陽的像.

          (4)如上表所示,當小孔的最大外徑為5 mm,小孔距地80cm時,用一張卡片覆蓋在孔上(相當于把孔變。谧】椎囊徊糠,讓太陽光透過小孔,與不遮住小孔相比,光斑的形狀______(選填變化不變),亮度________(選填變亮”、“變暗不變”)。

          【答案】光沿直線傳播 一致的 不變 變暗

          【解析】

          (1)小孔成像是由于光的直線傳播形成的.

          (2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,當小孔到地面的距離足夠小,地面上的光斑與小孔的形狀是一致的,這不是太陽的像.

          (3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,當小孔到地面的距離一定時,小孔越小,地面上就越容易得到太陽的像.

          (4)小孔所成的像與孔的形狀無關,與物體的形狀相同,用一張卡片覆蓋在孔上(相當于把孔變。,遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,與不遮住小孔相比,光斑的形狀不變,通過的光線變少,亮度變暗.

          故答案為:(1)光的直線傳播;(2)一致的;(3);(4)不變;變暗.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向左移動,下列說法中正確的是

          A. 電流表A1的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)變大

          B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大

          C. 電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變小

          D. 電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示。合上開關時、發(fā)現(xiàn)燈L1亮而燈L2不亮;當他用一根導線并接在燈Ll的兩端時,發(fā)現(xiàn)燈L2 亮了而燈L1 不亮。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:(

          A. L2 短路 B. L1的額定功率比燈L2 的額定功率大得多

          C. L1 斷路 D. L1的電阻比燈L2的阻大得多

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小強同學要測量額定電壓為2.5 V小燈泡的功率:

          (1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整_________(要求滑片向右移動時燈泡變暗).

          (2)檢查電路連接無誤,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表指針有明顯偏轉,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_______

          (3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P_______(填“A”“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為_______V

          (4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是_______W.圖丙所示的IU圖像不是直線的原因是__________

          (5)若想接著探究電流與電壓的關系,需要補充的實驗器材是____________

          (6)整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PB部分比PC部分熱,原因是_____________________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】米密度,小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙,把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測量結果偏 于是,一個飲料瓶滿水,擰上蓋子,用天平測出質量為143g測出48g米,放入,溢出的水,再測這時的總質量。天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示則總質量 g。由此可以算出這種米的密度為 kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學喝牛奶時想知道牛奶的密度,于是他進行如下實驗:

          (1)①調(diào)節(jié)天平,使天平在水平位置平衡

          ②在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平稱得燒杯和牛奶的總質量為240g。

          ③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質量,天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,燒杯和剩余牛奶的總質量為_______g。

          ④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3 。

          ⑤計算出牛奶的密度為ρ牛奶=_______g/cm3

          (2)小明同學很聰明,他在沒有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度為ρ)、杯子和筆的情況下,也能測出牛奶的密度。請將他的實驗步驟補充完整。

          ①用天平稱出空杯子的質量mo

          ②往杯中倒入適量的水,在水面處對杯子作標記,用天平稱出杯和水的總質量ml 。

          ③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至______,用天平稱出牛奶和杯的總質量m2。

          ④根據(jù)以上測量的物理量寫出牛奶密度表達式:ρ牛奶=________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一架普通照相機鏡頭的焦距為70mm,當被拍照的物到鏡頭的距離大于______ mm時,底片上會得到一個倒立、縮小的______選填:實或虛班上照集體像時,發(fā)現(xiàn)有同學沒有在取景框中,此時應將照相機______ 填“靠近”或“遠離”同學們,并將照相機的鏡頭和底片間的距離______ 填“伸長”或“縮短”

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小剛在物理課上學習了液體蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面積、液體表面上方氣流速度三個因素有關.星期天休息的時間,他做了一次家庭實驗進行進一步驗證.在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水.然后進行如圖所示的實驗探究.

          ①通過A、B兩圖的對比,可以驗證水蒸發(fā)的快慢與 ______________ 有關.

          ②通過 ______ 的對比,可以驗證水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關.

          ③小剛同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關,于是他在兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2).結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發(fā)越快.這個結論 ______ (選填:正確,不正確).原因是沒有控制水的 ______________ 相同.

          ④請你根據(jù)你的生活經(jīng)驗另提出一個液體蒸發(fā)快慢與哪種因素有關的猜想:液體蒸發(fā)快慢可能與 ______________ 有關.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A.B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為_______N;若將A.B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則推力F2=______N。

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