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				（2009•邵陽(yáng)）下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解．
          如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸．
          解答：解：A、是軸對(duì)稱圖形，符合題意；
          B、不是軸對(duì)稱圖形，不符合題意；
          C、不是軸對(duì)稱圖形，不符合題意；
          D、不是軸對(duì)稱圖形，不符合題意．
          故選A．
          點(diǎn)評(píng)：掌握軸對(duì)稱圖形的概念．軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（04）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•邵陽(yáng)）如圖是一張關(guān)于“2009年中央政府投資預(yù)算”的新聞圖片，請(qǐng)你根據(jù)圖（1）給出的信息，回答下列問(wèn)題：
          （1）今年中央政府總投資預(yù)算為多少元？（用科學(xué)記數(shù)法，保留4位有效數(shù)字）
          （2）“教育與衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)”項(xiàng)目在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少？
          （3）小明將圖（1）中的扇形統(tǒng)計(jì)圖轉(zhuǎn)換成圖（2）所示的條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)?jiān)趫D（2）中將相應(yīng)的項(xiàng)目代碼填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)；
          （4）從圖（1）中你還能得到哪些信息（寫(xiě)一條即可）．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》（02）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2009•邵陽(yáng)）如圖，AB是⊙O的直徑，AC是⊙O的切線，A為切點(diǎn)，連接BC交圓O于點(diǎn)D，連接AD，若∠ABC=45°，則下列結(jié)論正確的是（ ）

          A．AD=BC
          B．AD=AC
          C．AC＞AB
          D．AD＞DC
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例8.3直線與圓的位置關(guān)系（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2009•邵陽(yáng)）如圖，AB是⊙O的直徑，AC是⊙O的切線，A為切點(diǎn)，連接BC交圓O于點(diǎn)D，連接AD，若∠ABC=45°，則下列結(jié)論正確的是（ ）

          A．AD=BC
          B．AD=AC
          C．AC＞AB
          D．AD＞DC
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2009年湖南省邵陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•邵陽(yáng)）如圖是一張關(guān)于“2009年中央政府投資預(yù)算”的新聞圖片，請(qǐng)你根據(jù)圖（1）給出的信息，回答下列問(wèn)題：
          （1）今年中央政府總投資預(yù)算為多少元？（用科學(xué)記數(shù)法，保留4位有效數(shù)字）
          （2）“教育與衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)”項(xiàng)目在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少？
          （3）小明將圖（1）中的扇形統(tǒng)計(jì)圖轉(zhuǎn)換成圖（2）所示的條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)?jiān)趫D（2）中將相應(yīng)的項(xiàng)目代碼填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)；
          （4）從圖（1）中你還能得到哪些信息（寫(xiě)一條即可）．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2009年湖南省邵陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2009•邵陽(yáng)）如圖，AB是⊙O的直徑，AC是⊙O的切線，A為切點(diǎn)，連接BC交圓O于點(diǎn)D，連接AD，若∠ABC=45°，則下列結(jié)論正確的是（ ）

          A．AD=BC
          B．AD=AC
          C．AC＞AB
          D．AD＞DC
          

			
          

			
          
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