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        1. 將下面的直線補成一條數(shù)軸,并將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并回答問題:
          +5,-1
          1
          2
          ,0,-2,
          5
          2

          ①在數(shù)軸上表示+5和-2這兩個點之間的距離是______;
          ②將上面幾個數(shù)用“<”連接起來:______;
          ③如果將表示+5,0,-2的三個點分別用A,B,C來表示,問怎樣移動A,B,C中的兩點,才能使三個點所表示的數(shù)相同(寫出一種移動方法即可)
          ①在數(shù)軸上表示+5和-2這兩個點之間的距離是5-(-2)=7;
          ②-2<-1
          1
          2
          <0<
          5
          2
          <5;
          ③把點A向左移動5個單位長度,把點C向右移動2個單位,則A、B、C表示的數(shù)是0;
          或者把點A向左移動7個單位長度,把點B向左移動2個單位,則A、B、C表示的數(shù)是-2;
          或者把點B向右移動5個單位長度,把點C向右移動7個單位,則A、B、C表示的數(shù)是5.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將下面的直線補成一條數(shù)軸,并將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并回答問題:
          +5,-1
          1
          2
          ,0,-2,
          5
          2

          ①在數(shù)軸上表示+5和-2這兩個點之間的距離是
           
          ;
          ②將上面幾個數(shù)用“<”連接起來:
           
          ;
          ③如果將表示+5,0,-2的三個點分別用A,B,C來表示,問怎樣移動A,B,C中的兩點,才能使三個點所表示的數(shù)相同(寫出一種移動方法即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將下面的直線補成一條數(shù)軸,并將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并回答問題:
          3
          2
          ,-5,-2,
          2
          -
          2
          ,
                
          (1)將上面5個數(shù)用“<”連結(jié)起來:
          -5<-2<-
          2
          2
          3
          2
          -5<-2<-
          2
          2
          3
          2

          (2)請在上面的5個數(shù)中,找到兩個數(shù)使得它們的和為整數(shù),且積為負整數(shù),你找到的這兩個數(shù)是
          -
          2
          ,
          2
          -
          2
          ,
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          將下面的直線補成一條數(shù)軸,并將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并回答問題:
          +5,數(shù)學(xué)公式,0,-2,數(shù)學(xué)公式
          ①在數(shù)軸上表示+5和-2這兩個點之間的距離是________;
          ②將上面幾個數(shù)用“<”連接起來:________;
          ③如果將表示+5,0,-2的三個點分別用A,B,C來表示,問怎樣移動A,B,C中的兩點,才能使三個點所表示的數(shù)相同(寫出一種移動方法即可)

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