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          17、如圖，（1）中左面的圓錐，正好能通過(guò)右邊圖中的兩個(gè)空洞，能通過(guò)（2）、（3）中右面兩個(gè)空洞的可能是什么樣的主體圖形？請(qǐng)畫出它們的草圖．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由（1）得圓錐的主視圖是等腰三角形，可從第一個(gè)洞中過(guò)去，圓錐的俯視圖是圓，可從第二個(gè)洞中通過(guò)．通過(guò)類比可得第二個(gè)圖形的主視圖是長(zhǎng)方形，俯視圖是圓，那么符合此種情況的只有圓柱；第三個(gè)圖形的主視圖三角形，俯視圖是長(zhǎng)方形，那么第三個(gè)幾何體是三棱柱．
          解答：解：如圖所示．
          點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)能通過(guò)兩個(gè)空洞的幾何體的主視圖或俯視圖應(yīng)符合所給的兩個(gè)空洞的圖形．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，（1）中左面的圓錐，正好能通過(guò)右邊圖中的兩個(gè)空洞，能通過(guò)（2）、（3）中右面兩個(gè)空洞的可能是什么樣的主體圖形？請(qǐng)畫出它們的草圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：《第29章 投影與視圖》2010年單元練習(xí)（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，（1）中左面的圓錐，正好能通過(guò)右邊圖中的兩個(gè)空洞，能通過(guò)（2）、（3）中右面兩個(gè)空洞的可能是什么樣的主體圖形？請(qǐng)畫出它們的草圖．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：《第29章 投影與視圖》2009年達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，（1）中左面的圓錐，正好能通過(guò)右邊圖中的兩個(gè)空洞，能通過(guò)（2）、（3）中右面兩個(gè)空洞的可能是什么樣的主體圖形？請(qǐng)畫出它們的草圖．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，（1）中左面的圓錐，正好能通過(guò)右邊圖中的兩個(gè)空洞，能通過(guò)（2）、（3）中右面兩個(gè)空洞的可能是什么樣的主體圖形？請(qǐng)畫出它們的草圖．

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