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          方程組的解是　�。�
           
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           
          【解析】
          第二個(gè)方程左邊是一個(gè)平方差公式，可因式分解為（x+y）（x﹣y）=﹣3，因?yàn)榈谝粋�(gè)式子告知我們x﹣y=1，因此可知x﹣y=﹣3，把這兩個(gè)等式結(jié)合為一個(gè)方程組進(jìn)行解答即可．
          【解析】
          由x2﹣y2=﹣3得：（x+y）（x﹣y）=﹣3
          ∵x﹣y=1
          ∴x+y=﹣3
          組成方程組得
          解得．
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十一章21.2練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          若方程=7有增根，則k=（　　）
          ﹣1     B．0      C．1     D．6
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十一章21.4練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          當(dāng)k＜﹣3時(shí)，關(guān)于x、y的方程組的實(shí)數(shù)解有（　　）
          A．4個(gè)     B．3個(gè)     C．2個(gè)     D．1個(gè)
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十一章21.2練習(xí)卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如果分式方程有增根，則k的值為　　．
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十一章21.2練習(xí)卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          分式方程的增根是　�。�
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十一章21.5練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          張老師和李老師住在同一個(gè)小區(qū)，離學(xué)校3000米，某天早晨，張老師和李老師分別于7點(diǎn)10分、7點(diǎn)15分離家騎自行車(chē)上班，剛好在校門(mén)口遇上，已知李老師騎車(chē)的速度是張老師的1.2倍，為了求他們各自騎自行車(chē)的速度，設(shè)張老師騎自行車(chē)的速度是x米/分，則可列得方程為（　　）
          A．    
          B．
          C．                  
          D．
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十一章21.5練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          甲車(chē)行駛30千米與乙車(chē)行駛40千米所用時(shí)間相同，已知乙車(chē)每小時(shí)比甲車(chē)多行駛15千米，設(shè)甲車(chē)的速度為x千米/小時(shí)，依據(jù)題意列方程正確的是（　�。�
          A．         B．       C．       D．
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十一章21.5練習(xí)卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          某城市進(jìn)行道路改造，若甲、乙兩工程隊(duì)合作施工20天可完成；若甲、乙兩工程隊(duì)合作施工5天后，乙工程隊(duì)再單獨(dú)施工45天可完成．求乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此工程需要多少天？設(shè)乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此工程需要x天，可列方程為　　．
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十三章23.1練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          已知在不透明的盒子內(nèi)裝有24張即開(kāi)型獎(jiǎng)券，其中有4張印有“獎(jiǎng)”字，抽出的獎(jiǎng)券不再放回、小明連續(xù)抽出4張，均未中獎(jiǎng)，這時(shí)小亮從這個(gè)盒子里任意抽出1張，那么小亮中獎(jiǎng)的可能性為（　　）
          A．B．C．D．
           
           
          

			
          

			
          
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