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        1. 如圖,已知△ABC的六個元素,則下面甲、乙、丙三個三角形中和△ABC全等的圖形是(   )
          A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙
          (1)調(diào)“輕”是調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益。調(diào)“綠”是指轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與污染減排、環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
          (2)①運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和必要的行政手段,加強(qiáng)宏觀調(diào)控。“江蘇省先后出臺了一系列政策,提高環(huán)境準(zhǔn)入門檻。”②推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。形成以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐、服務(wù)業(yè)全面發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。“江蘇堅持一手抓先進(jìn)制造業(yè)、一手抓現(xiàn)代服務(wù)業(yè),江蘇經(jīng)濟(jì)正在逐步變輕、變高!雹蹐猿肿咝滦凸I(yè)化道路。以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路!把h(huán)經(jīng)濟(jì)‘開花’,產(chǎn)業(yè)與環(huán)境一起提升!雹芊e極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。服務(wù)業(yè)的興旺發(fā)達(dá)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的一個顯著特征!艾F(xiàn)代服務(wù)業(yè)提速,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)‘變輕變高’。逐步加大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的分量!雹荽龠M(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)品質(zhì)量。注重集約經(jīng)營、內(nèi)涵式發(fā)展!啊疁p法’產(chǎn)生‘乘數(shù)’效應(yīng)。政府忍痛關(guān)閉蘇州市區(qū)兩家老造紙廠后,引進(jìn)了兩家工藝先進(jìn)環(huán)保到位的大型造紙廠,結(jié)果,市區(qū)造紙產(chǎn)量增加了6.5倍,排污量反而削減99.2%!
          (3)①切實(shí)履行經(jīng)濟(jì)職能和社會公共服務(wù)職能,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)。②政府堅持對人民負(fù)責(zé)和依法治國原則,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)很好地結(jié)合起來。B解析:
          本題立意為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。第(1)問主要是如何理解“輕”與“綠”,第(2)問從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析如何做,第(3)問主要是從政治學(xué)角度談?wù)毮軉栴}。略
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知△ABC的面積S△ABC=1.
          在圖1中,若
          AA1
          AB
          =
          BB1
          BC
          =
          CC1
          CA
          =
          1
          2
          ,則S△A1B1C1=
          1
          4
          ;
          在圖2中,若
          AA2
          AB
          =
          BB2
          BC
          =
          CC2
          CA
          =
          1
          3
          ,則S△A2B2C2=
          1
          3
          ;
          在圖3中,若
          AA3
          AB
          =
          BB3
          BC
          =
          CC3
          CA
          =
          1
          4
          ,則S△A3B3C3=
          7
          16

          按此規(guī)律,若
          AA8
          AB
          =
          BB8
          BC
          =
          CC8
          CA
          =
          1
          9
          ,S△A8B8C8=
           

          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC的面積為4,且AB=AC,現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA的長度,得到△EFA.
          (1)判斷AF與BE的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)若∠BEC=15°,求AC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•溫州二模)如圖,已知△ABC的面積是2平方厘米,△BCD的面積是3平方厘米,△CDE的面積是3平方厘米,△DEF的面積是4平方厘米,△EFG的面積是3平方厘米,△FGH的面積是5平方厘米,那么,△EFH的面積是
          4
          4
           平方厘米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2010•孝感模擬)如圖,已知△ABC的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,2)、B(-5,0)、C(-1,0).
          (1)請直接寫出點(diǎn)A關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,再將△A1B1C1以C1為位似中心,放大2倍得到△A2B2C1,請畫出△A1B1C1和△A2B2C1,并寫出一個點(diǎn)A2的坐標(biāo).(只畫一個△A2B2C1即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知△ABC的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(-7,1),B(-3,3),C(-2,6).
          (1)求作一個三角形,使它與△ABC關(guān)于y軸對稱;
          (2)寫出(1)中所作的三角形的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案