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        1. 如下圖,分別作出點P關(guān)于OA、OB的對稱點P1、P2,連結(jié)P1P2, 分別交OA、OB于點M、N,若P1P2=5cm,則△PMN的周長為(       )。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:寧夏自治區(qū)月考題 題型:解答題

          閱讀材料:如下圖1,過△ABC的三個頂點分別作出與水平線垂直的三條直線,外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內(nèi)部線段的長度叫△ABC的“鉛垂高(h)”。我們可得出一種計算三角形面積的新方法:S△ABC=ah,即三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半。
          解答下列問題:如下圖2,拋物線頂點坐標為點C(1,4),交x軸于點A(3,0),交y軸于點B。
          (1)求拋物線和直線AB的解析式;
          (2)點P是拋物線(在第一象限內(nèi))上的一個動點,連接PA,PB,當(dāng)P點運動到頂點C時,求△CAB的鉛垂高CD及S△CAB;
          (3)是否存在一點P,使S△PAB=S△CAB?若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          .(10分)作圖題(不寫作法)

          1.(1)已知:如圖所示,①作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1三個頂點的坐標.②在x軸上畫出點P,使PA+PC最。

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           


          2.(2)如下圖,是由三個正方形構(gòu)成的圖形.請你用三種方法分別在這三個圖形中再添加一個正方形,使得添加完之后的圖形都是一個軸對稱圖形.

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          .(10分)作圖題(不寫作法)
          【小題1】(1)已知:如圖所示,①作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1三個頂點的坐標.②在x軸上畫出點P,使PA+PC最小.
           
          【小題2】(2)如下圖,是由三個正方形構(gòu)成的圖形.請你用三種方法分別在這三個圖形中再添加一個正方形,使得添加完之后的圖形都是一個軸對稱圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年山東省昌邑市八年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          .(10分)作圖題(不寫作法)

          1.(1)已知:如圖所示,①作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1三個頂點的坐標.②在x軸上畫出點P,使PA+PC最。

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           


          2.(2)如下圖,是由三個正方形構(gòu)成的圖形.請你用三種方法分別在這三個圖形中再添加一個正方形,使得添加完之后的圖形都是一個軸對稱圖形.

           

           

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          同步練習(xí)冊答案