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          【題目】在平面直角坐標系xOy中，函數(shù)y1＝x（x＜m）的圖象與函數(shù)y2＝x2（x≥m）的圖象組成圖形G．對于任意實數(shù)n，過點P（0，n）且與x軸平行的直線總與圖形G有公共點，寫出一個滿足條件的實數(shù)m的值為_____（寫出一個即可）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】1（答案不唯一）
          【解析】
          首先理解題意，任意一條平行于x軸的直線都能與指定區(qū)間的兩個圖象構成的新圖形G有交點，先求得兩個函數(shù)的圖象的交點，根據(jù)圖象即可求得．
          解：由解得或，
          ∴函數(shù)y1＝x的圖象與函數(shù)y2＝x2的圖象的交點為（0，0）和（1，1），
          ∵函數(shù)y1＝x（x＜m）的圖象與函數(shù)y2＝x2（x≥m）的圖象組成圖形G．
          由圖象可知，對于任意實數(shù)n，過點P（0，n）且與x軸平行的直線總與圖形G有公共點，則0≤m≤1，
          故答案為答案不唯一，如：1（0≤m≤1），
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】五一期間，樂樂與小佳兩個人打算騎共享單車騎行出游，兩人打開手機進行選擇，已知附近共有3種品牌的4輛車，其中品牌有2輛，品牌和品牌各有1輛，手機上無法識別品牌，且有人選中車后其他人無法再選．
          （1）若樂樂首先選擇，求樂樂選中品牌單車的概率；
          （2）請用畫樹狀圖或列表的方法求樂樂和小佳選中同一品牌單車的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一筆總額為元的獎金，分為一等獎、二等獎和三等獎，獎金金額均為整數(shù)，每個一等獎的獎金是每個二等獎獎金的兩倍，每個二等獎的獎金是每個三等獎獎金的兩倍，若把這筆獎金發(fā)給個人，評一、二、三等獎的人數(shù)分別為，且，那么三等獎的獎金金額是_______元．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知線段，直線垂直平分且交于點．以為圓心，長為半徑作弧，交直線于兩點，分別連接．
          (1)根據(jù)題意，補全圖形；
          (2)求證：四邊形為正方形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果的兩個端點分別在的兩邊上(不與點重合)，并且除端點外的所有點都在的內部，則稱是的“連角弧”．
          (1)圖1中，是直角，是以為圓心，半徑為1的“連角弧”．
          ①圖中的長是______，并在圖中再作一條以為端點、長度相同的“連角弧”；
          ②以為端點，弧長最長的“連角弧”的長度是_______．
          (2)如圖2，在平面直角坐標系中，點，點在軸正半軸上，若是半圓，也是的“連角弧”，求的取值范圍．
          (3)如圖3，已知點分別在射線上，是的“連角弧”，且所在圓的半徑為，直接寫出的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】北京某超市按月訂購一種酸奶，每天的進貨量相同．根據(jù)往年的銷售經驗，每天需求量與當天最高氣溫（單位：℃）有關．為了確定今年六月份的酸奶訂購計劃，對前三年六月份的最高氣溫及該酸奶需求量數(shù)據(jù)進行了整理、描述和分析，下面給出了部分信息．
          a．酸奶每天需求量與當天最高氣溫關系如表：
          最高氣溫t（單位：℃）
          20≤t＜25
          25≤t＜30
          30≤t≤40
          酸奶需求量（單位：瓶/天）
          300
          400
          600
          b.2017年6月最高氣溫數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布統(tǒng)計表如表（不完整）：
          2017年6月最高氣溫數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布表：
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          20≤t＜25
          3
          25≤t＜30
          m
          0.20
          30≤t＜35
          14
          35≤t≤40
          0.23
          合計
          30
          1.00
          c.2018年6月最高氣溫數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖如圖：
          d.2019年6月最高氣溫數(shù)據(jù)如下（未按日期順序）：
          25 26 28 29 29 30 31 31 31 32 32 32 32 32 32
          33 33 33 33 33 34 34 34 35 35 35 35 36 36 36
          根據(jù)以上信息，回答下列問題：
          （1）m的值為　 　；
          （2）2019年6月最高氣溫數(shù)據(jù)的眾數(shù)為　 　，中位數(shù)為　 　；
          （3）估計六月份這種酸奶一天的需求量為600瓶的概率為　 　；
          （4）已知該酸奶進貨成本每瓶4元，售價每瓶6元，未售出的酸奶降價處理，以每瓶2元的價格當天全部處理完．
          ①2019年6月這種酸奶每天的進貨量為500瓶，則此月這種酸奶的利潤為　 　元；
          ②根據(jù)以上信息，預估2020年6月這種酸奶訂購的進貨量不合理的為　 　．
          A．550瓶/天
          B．600瓶/天
          C．380瓶/天
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新冠肺炎疫情暴發(fā)后，一場同時間賽跑、與病魔較量的戰(zhàn)役隨即打響．在疫情防控一線，除了廣大醫(yī)務工作者義無反顧、日夜奮戰(zhàn)之外，在另一條戰(zhàn)線上，科研人員也在加班加點、緊急攻關．全國科技戰(zhàn)線積極響應黨中央號召，科技、衛(wèi)健等12個部門組成科研攻關組，短短一個月的時間內就取得了積極進展．3月13日0﹣24時，31個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產建設兵團新增確診病例11例（數(shù)據(jù)不含港澳臺），新增疑似病例17例（數(shù)據(jù)不含港澳臺）．如圖是根據(jù)國家衛(wèi)健委關于新型冠狀病毒肺炎通報的數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)不含港澳臺）繪制的統(tǒng)計圖：
          根據(jù)以上信息，回答下列問題：
          （1）下列推斷合理的是_______．
          ①2月15日武漢新增確診病例約為1500例；
          ②從2月23日起到3月13日止，武漢每日新增確診病例都在500例以下；
          ③從2月23日起到3月13日止，全國每日新增疑似病例逐漸減少．
          ④3月13日湖北新增疑似病例不超過17例．
          （2）結合本題的信息及當前防疫形勢，說說你的感受．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：在平面直角坐標系xOy中，函數(shù)y＝（n≠0，x＞0）的圖象過點A（3，2），與直線l：y＝kx+b交于點C，直線l與y軸交于點B（0，﹣1）．
          （1）求n、b的值；
          （2）橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點．記函數(shù)y＝（n≠0，x＞0）的圖象在點A，C之間的部分與線段BA，BC圍成的區(qū)域（不含邊界）為W．
          ①當直線l過點（2，0）時，直接寫出區(qū)域W內的整點個數(shù)，并寫出區(qū)域W內的整點的坐標；
          ②若區(qū)域W內的整點不少于5個，結合函數(shù)圖象，求k的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，拋物線與軸交于、兩點，對稱軸與軸交于點，點，點，點是平面內一動點，且滿足，是線段的中點，連結．則線段的最大值是（ ）．
          A.3B.C.D.5
          

			
          

			
          
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