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        1. 14、一個扇形統(tǒng)計圖,某一部分所對應扇形的圓心角為120°,則該部分在總體中所占有的百分比是
          33.3
          %.
          分析:圓心角的度數(shù)=百分比×360°,則該部分在總體中所占有的百分比=120°÷360°=33.3%.
          解答:解:該部分在總體中所占有的百分比=120°÷360°=33.3%.
          點評:扇形所對圓心角的度數(shù)與百分比的關系是:圓心角的度數(shù)=百分比×360°.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          某學校共有學生1500人,各年級男女生人數(shù)如表:
            七年級 八年級 九年級
          男生 255 295 250
          女生 x y 220
          若從全部學生中任意抽一名,抽到七年級女生的概率是0.12;若將全校各年級的男、女生人數(shù)制作成一個扇形統(tǒng)計圖,八年級女生對應扇形的圓心角為72°.
          (1)求x,y的值;
          (2)若將各年級男生的人數(shù)作為一組數(shù)據(jù),寫出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
          (3)從八年級隨機抽取36名學生參加社會實踐活動,求抽到八年級某同學的概率.
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•青島模擬)某商場在“清明小假期”舉行促銷活動,設立了一個可以自由轉動的轉盤進行搖獎活動,并規(guī)定顧客每購買200元商品,就可以獲得一次轉動轉盤的機會,小明根據(jù)活動情況繪制了一個扇形統(tǒng)計圖,如圖所示.
          (1)求每轉動一次轉盤所獲得購物券金額的平均數(shù);
          (2)小明做了一次實驗,他轉了200次轉盤,總共獲得5800元購物券,他平均每轉動一次轉盤獲得的購物券是多少元?
          (3)請你說明上述兩個結果為什么有差別?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某商場在“清明小假期”舉行促銷活動,設立了一個可以自由轉動的轉盤進行搖獎活動,并規(guī)定顧客每購買200元商品,就可以獲得一次轉動轉盤的機會,小明根據(jù)活動情況繪制了一個扇形統(tǒng)計圖,如圖所示.
          (1)求每轉動一次轉盤所獲得購物券金額的平均數(shù);
          (2)小明做了一次實驗,他轉了200次轉盤,總共獲得5800元購物券,他平均每轉動一次轉盤獲得的購物券是多少元?
          (3)請你說明上述兩個結果為什么有差別?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某學校共有學生1500人,各年級男女生人數(shù)如表:
          七年級八年級九年級
          男生255295250
          女生xy220
          若從全部學生中任意抽一名,抽到七年級女生的概率是0.12;若將全校各年級的男、女生人數(shù)制作成一個扇形統(tǒng)計圖,八年級女生對應扇形的圓心角為72°.
          (1)求x,y的值;
          (2)若將各年級男生的人數(shù)作為一組數(shù)據(jù),寫出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
          (3)從八年級隨機抽取36名學生參加社會實踐活動,求抽到八年級某同學的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2010年河北省石家莊市第28中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

          某學校共有學生1500人,各年級男女生人數(shù)如表:
           七年級八年級九年級
          男生255295250
          女生xy220
          若從全部學生中任意抽一名,抽到七年級女生的概率是0.12;若將全校各年級的男、女生人數(shù)制作成一個扇形統(tǒng)計圖,八年級女生對應扇形的圓心角為72°.
          (1)求x,y的值;
          (2)若將各年級男生的人數(shù)作為一組數(shù)據(jù),寫出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
          (3)從八年級隨機抽取36名學生參加社會實踐活動,求抽到八年級某同學的概率.

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