已知
，求
的值．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年北京市昌平區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
某校為了更好地開展“陽光體育一小時”活動，圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么（只寫一項）？”的問題，對本校學(xué)生進行了隨機抽樣調(diào)查，以下是根據(jù)得到的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分.
各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表
年級 | 七年級 | 八年級 | 九年級 |
學(xué)生人數(shù) | 180 | 120 |
|
請根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）該校對多少名學(xué)生進行了抽樣調(diào)查？
（2）請將圖1和圖2補充完整；
（3）已知該校七年級學(xué)生比九年級學(xué)生少20人，請你補全上表，并利用樣本數(shù)據(jù)估計全校學(xué)生中最喜歡踢毽子運動的人數(shù)約為多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年北京市昌平區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
抽獎箱里有6個除顏色外其他都相同的U盤，其中1個紅色，2個黃色，3個藍色，搖勻后從中任意摸出一個是黃色的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年北京市大興區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
已知：如圖， AB是⊙O的直徑，AM和BN是⊙O的兩條切線，點D是AM上一點，聯(lián)結(jié)OD , 作BE∥OD交⊙O于點E, 聯(lián)結(jié)DE并延長交BN于點C．
（1）求證：DC是⊙O的切線；
（2）若AD=l，BC=4，求直徑AB的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年北京市大興區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
若把代數(shù)式 
化為
的形式，其中m，k為常數(shù)，則m+k= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年北京市大興區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
若菱形兩條對角線的長分別為10cm和24cm，則這個菱形的周長為（ ）
A．13cm B．26cm C．34cm D．52cm
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年北京市豐臺區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題
在數(shù)軸上，從原點A開始，以AB=1為邊長畫等邊三角形，記為第一個等邊三角形；以BC=2為邊長畫等邊三角形，記為第二個等邊三角形；以CD=4為邊長畫等邊三角形，記為第三個等邊三角形；以DE=8為邊長畫等邊三角形，記為第四個等邊三角形；…按此規(guī)律，繼續(xù)畫等邊三角形，那么第五個等邊三角形的面積是 ，第n個等邊三角形的面積是
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古九年級6月中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
某中學(xué)九年級數(shù)學(xué)興趣小組為測量校內(nèi)旗桿高度，如圖，在C點測得旗桿頂端A的仰角為30°，向前走了6米到達D點，在D點測得旗桿頂端A的仰角為60°(測角器的高度不計).
（1）
米；
（2）求旗桿AB的高度（結(jié)果保留1位小數(shù)，
）.
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