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          利用等式的性質(zhì)解方程并檢驗：數(shù)學(xué)公式．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：根據(jù)等式性質(zhì)1，方程兩邊都減去2，
          得：，
          根據(jù)等式性質(zhì)2，方程兩邊都乘以-4，
          得：x=-4，
          檢驗：將x=-4代入原方程，得：左邊=，右邊=3，
          所以方程的左右兩邊相等，故x=-4是方程的解．
          分析：1、根據(jù)等式的基本性質(zhì)解題；
          2、檢驗時，把所求的未知數(shù)的值代入原方程，使方程左右兩邊相等的值才是方程的解．
          點評：本題主要考查了利用等式的基本性質(zhì)解方程．
          等式性質(zhì)1：等式的兩邊都加上或者減去同一個數(shù)或同一個整式，所得結(jié)果仍是等式；
          等式性質(zhì)2：等式的兩邊都乘以或者除以同一個數(shù)（除數(shù)不為零），所得結(jié)果仍是等式．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列利用等式的性質(zhì)解方程中，正確的是（　　）
          
                
          A、由x-5=6，得x=1
          B、由5x=6，得x=
          5
          6
          C、由-5x=10，得x=2
          D、由x+3=4，得x=1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          利用等式的性質(zhì)解方程，并檢驗．
          （1）4x-6=-10；
          （2）-5x=-15；
          （3）10x=5x-3；
          （4）7x-6=8x．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          利用等式的性質(zhì)解方程：
          （1）5+x=-2
          （2）3x+6=31-2x．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          利用等式的性質(zhì)解方程：
          3
          4
          x+
          1
          12
          =-
          1
          3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          利用等式的性質(zhì)解方程：
          （1）2x+4=10；               
          （2）-
          14
          x          -5=1．
          

			
          

			
          
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