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        1. 設(shè)x是用字母表示的有理數(shù),則下面各式中必大于零的是
          [     ]
          A.x+2
          B.2x
          C.|x|
          D.x2+2
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖是某月的月歷.

          (1)第①圖中帶陰影的方框中的9個(gè)數(shù)之和與方框正中心的數(shù)有什么關(guān)系?若不改變方框大小,將方框移至如②圖,還會(huì)有第①圖同樣的關(guān)系嗎?
          (2)不改變帶陰影的方框的大小,將方框移動(dòng)幾個(gè)位置試一試,你能得出什么結(jié)論?你能證明這個(gè)結(jié)論嗎?(提示:用字母表示規(guī)律.例如:設(shè)9個(gè)數(shù)其中一個(gè)為x)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,下列立體圖形是由若干個(gè)棱長是1的小立方體按一定的規(guī)律在地面上擺成的,若將露出的表面
          都涂上顏色(底面不涂色),觀察該圖,探究其中的規(guī)律.
          (1)第1個(gè)幾何體中只有2個(gè)面涂色的小立方體有
          4
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          個(gè);第3個(gè)幾何體中只有2個(gè)面涂色的小立方體有
          20
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          個(gè).
          (2)設(shè)第n個(gè)幾何體中只有2個(gè)面涂色的小立方體的塊數(shù)為M,請用含有字母n的代數(shù)式表示M;
          (3)求出第10個(gè)幾何體中沒有涂色的小立方體的個(gè)數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第12期 總第168期 滬科版 題型:044

          某制衣廠現(xiàn)有24名制作服裝的工人,每天都制作某種品牌的襯衫和褲子,每人每天可制作襯衫3件或褲子5條.若該廠要求每天制作的襯衫和褲子正好能配成套(數(shù)量相等),則應(yīng)安排制作襯衫和褲子各多少人?

          說一說:這是一個(gè)實(shí)際問題,我們用什么方法來解決此類問題呢?

          用我們小學(xué)學(xué)過的算術(shù)方法能解嗎?

          若用我們熟悉的一元一次方程來解,如何求解?

          (1)這里有幾個(gè)未知量?________

          (2)它們之間有什么關(guān)系?________;

          (3)怎樣用字母來表示題中的未知量?若設(shè)制作襯衫的人數(shù)為x人,則制作褲子的人數(shù)為________;

          (4)根據(jù)哪個(gè)相等關(guān)系來列方程?________

          算一算:根據(jù)以上分析,列出一元一次方程解決這個(gè)問題.

          想一想:這里有兩個(gè)未知量,能用二元一次方程組來解決嗎?

          (1)如何用字母來表示題中的兩個(gè)未知量?

          設(shè):________

          (2)聯(lián)系未知量的相等關(guān)系有兩個(gè),它們是:________

          (3)根據(jù)所設(shè)字母,你能列出兩個(gè)方程嗎?

          ________;②________

          做一做:請用二元一次方程組解答這個(gè)問題.

          議一議:根據(jù)市場調(diào)查,制作一件襯衫可獲得利潤30元,制作一條褲子可獲得利潤16元.若該廠要求每天獲得利潤為2110元,則需要安排多少名工人制作襯衫?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖是某月的月歷.
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          (1)第①圖中帶陰影的方框中的9個(gè)數(shù)之和與方框正中心的數(shù)有什么關(guān)系?若不改變方框大小,將方框移至如②圖,還會(huì)有第①圖同樣的關(guān)系嗎?
          (2)不改變帶陰影的方框的大小,將方框移動(dòng)幾個(gè)位置試一試,你能得出什么結(jié)論?你能證明這個(gè)結(jié)論嗎?(提示:用字母表示規(guī)律.例如:設(shè)9個(gè)數(shù)其中一個(gè)為x)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,下列立體圖形是由若干個(gè)棱長是1的小立方體按一定的規(guī)律在地面上擺成的,若將露出的表面
          都涂上顏色(底面不涂色),觀察該圖,探究其中的規(guī)律.
          (1)第1個(gè)幾何體中只有2個(gè)面涂色的小立方體有______個(gè);第3個(gè)幾何體中只有2個(gè)面涂色的小立方體有______個(gè).
          (2)設(shè)第n個(gè)幾何體中只有2個(gè)面涂色的小立方體的塊數(shù)為M,請用含有字母n的代數(shù)式表示M;
          (3)求出第10個(gè)幾何體中沒有涂色的小立方體的個(gè)數(shù).
          作業(yè)寶

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