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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y-x+2分別交x軸、y軸于點A、B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A、B.點Px軸上一個動點,過點P作垂直于x軸的直線分別交拋物線和直線AB于點E和點F.設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m

          1)點A的坐標(biāo)為   

          2)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

          3)點P在線段OA上時,若以B、E、F為頂點的三角形與△FPA相似,求m的值.

          4)若E、F、P三個點中恰有一點是其它兩點所連線段的中點(三點重合除外),稱E、FP三點為“共諧點”.直接寫出E、FP三點成為“共諧點”時m的值.

          【答案】(1)(4,0)(2)y=﹣x2+x+2(3)(4)﹣1或﹣

          【解析】

          (1)令y=0,即可求出交點坐標(biāo),

          (2)將A(4,0),B(0,2)代入y=﹣x2+bx+c中,即可求出函數(shù)解析式,(3)根據(jù)分類討論,,即可求解,(4)根據(jù)當(dāng)F為線段PE的中點時,當(dāng)P為線段FE的中點時,當(dāng)E為線段FP的中點時分類討論解題即可.

          (1)在y=-x+2中,令y=0,則x=4,

          ∴A(4,0);

          故答案為:(4,0);

          (2)∵在y=-x+2中,令x=0,則y=2,

          ∴B(0,2),

          把A(4,0),B(0,2)代入y=﹣x2+bx+c,得b=,

          ∴這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=﹣x2+x+2;

          (3)∵P(m,0),E(m,﹣m2+m+2),F(xiàn)(m,﹣m+2),

          且∠BFE=∠AEP,

          ∴∠BEP=∠APF=90°或∠EBF=∠APF=90°,

          則有BE⊥PE,

          ∴E點的縱坐標(biāo)為2,

          解得m=0(舍去)或m=,

          如圖1,過點E作EC⊥y軸于點C,

          則∠EBC+∠BEC=90°,EC=m,BC=﹣m2+m+2﹣2=﹣m2+m,

          ∵∠EBF=90°,

          ∴∠EBC+∠ABO=90°,

          ∴∠ABO=∠BEC,

          ∴Rt△ECB∽Rt△BOA,

          ,

          ,解得m=0(舍去)或m=,

          解得,m=,

          綜上所述,以B、E、F為頂點的三角形與△FPA相似,m的值=,

          (4)由(1)知,P(m,0),E(m,﹣m2+m+2),F(xiàn)(m,﹣m+2),

          ∵E、F、P三點為“共諧點”,

          ∴有F為線段PE的中點、P為線段FE的中點或E為線段PF的中點,

          當(dāng)F為線段PE的中點時,則有2(﹣m+2)=﹣m2+m+2,解得m=4(三點重合,舍去)或m=;

          當(dāng)P為線段FE的中點時,則有﹣m+2+(﹣m2+m+2)=0,解得m=4(舍去)或m=﹣1;

          當(dāng)E為線段FP的中點時,則有﹣m+2=2(﹣m2+m+2),解得m=4(舍去)或m=﹣

          綜上可知當(dāng)E、F、P三點成為“共諧點”時m的值為﹣1或﹣

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AT是⊙O的切線,ODBC于點D,并且AT=10cmAC=20cm,OD=4cm,則半徑OC=(  )

          A. 8.5cm B. 8cm C. 9.5cm D. 9cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(定義)如圖1,A,B為直線l同側(cè)的兩點,過點A作直線l的對稱點,連接B交直線l于點P,連接AP,則稱點P為點A,B關(guān)于直線等角點”.

          (運用)如圖2,在平面直坐標(biāo)系xOy中,已知A(2,),B(-2,-)兩點.

          (1)C(4,),D(4,),E(4,)三點中,點  是點A,B關(guān)于直線x=4的等角點;

          (2)若直線l垂直于x軸,點P(m,n)是點A,B關(guān)于直線l的等角點,其中m>2,APB=α,求證:

          (3)若點P是點A,B關(guān)于直線y=ax+b(a≠0)的等角點,且點P位于直線AB的右下方,當(dāng)∠APB=60°時,求b的取值范圍(直接寫出結(jié)果).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC.

          (1)求AC的長;

          (2)先將△ABC向右平移2個單位得到△A′B′C′,寫出A點的對應(yīng)點A′的坐標(biāo);

          (3)再將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1,寫出A點對應(yīng)點A1的坐標(biāo).

          (4)求點A到A′所畫過痕跡的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A1,A2A3,…都在y軸上,對應(yīng)的縱坐標(biāo)分別為1,2,3,….直線l1,l2l3,…分別經(jīng)過點A1,A2,A3,…,且都平行于x軸.以點O為圓心,半徑為2的圓與直線l1在第一象限交于點B1,以點O為圓心,半徑為3的圓與直線l2在第一象限交于點B2,…,依此規(guī)律得到一系列點Bnn為正整數(shù)),則點B1的坐標(biāo)為_____,點Bn的坐標(biāo)為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ADBC,ABBC,AB=3.E為射線 BC上一個動點,連接AE,將ABE沿AE折疊,點B落在點B′處,過點B′AD的垂線,分別交AD,BC于點M,N.當(dāng)點B′為線段MN的三等分點時,BE的長為__________ .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC,∠C=90°,以點B為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交AB、BC于點M、N分別以點M、N為圓心,以大于MN的長度為半徑畫弧兩弧相交于點P過點P作線段BD,AC于點D,過點DDE⊥AB于點E,則下列結(jié)論①CD=ED;②∠ABD=∠ABC③BC=BE;④AE=BE中,一定正確的是(

          A. B. ① ② ④C. ①③④D. ②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知鈍角三角形ABC,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)110°得到△ABC′,連接BB′,若AC′∥BB′,則∠CAB′的度數(shù)為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司開發(fā)出一款新的節(jié)能產(chǎn)品,該產(chǎn)品的成本價為6/件,該產(chǎn)品在正式投放市場前通過代銷點進(jìn)行了為期一個月(30天)的試銷售,售價為8/件,工作人員對銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖象,圖中的折線ODE表示日銷售量y(件)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系,已知線段DE表示的函數(shù)關(guān)系中時間每增加1天,日銷售量減少5件.

          1)第17天的日銷售量是   件,日銷售利潤是   元.

          2)求試銷售期間日銷售利潤的最大值.

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