【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與
軸交于點(diǎn)
、
,與
軸交于點(diǎn)
,直線
交二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸于點(diǎn)
,若點(diǎn)C為
的中點(diǎn).
(1)求的值;
(2)若二次函數(shù)圖象上有一點(diǎn),使得
,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)對(duì)于(2)中的點(diǎn),在二次函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)
,使得
∽
?若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1);(2)
或
;(3)不存在,理由見解析.
【解析】
(1)設(shè)對(duì)稱軸與軸交于點(diǎn)
,如圖1,易求出拋物線的對(duì)稱軸,可得OE的長(zhǎng),然后根據(jù)平行線分線段成比例定理可得OA的長(zhǎng),進(jìn)而可得點(diǎn)A的坐標(biāo),再把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入拋物線解析式即可求出m的值;
(2)設(shè)點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為n,當(dāng)點(diǎn)在
軸上方時(shí),過點(diǎn)Q作QH⊥x軸于點(diǎn)H,利用
可得關(guān)于n的方程,解方程即可求出n的值,進(jìn)而可得點(diǎn)Q坐標(biāo);當(dāng)點(diǎn)
在
軸下方時(shí),注意到
,所以點(diǎn)
與點(diǎn)
關(guān)于直線
對(duì)稱,由此可得點(diǎn)Q坐標(biāo);
(3)當(dāng)點(diǎn)為x軸上方的點(diǎn)時(shí),若存在點(diǎn)P,可先求出直線BQ的解析式,由BP⊥BQ可求得直線BP的解析式,然后聯(lián)立直線BP和拋物線的解析式即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo),再計(jì)算此時(shí)兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊是否成比例即可判斷點(diǎn)P是否滿足條件;當(dāng)點(diǎn)Q取另外一種情況的坐標(biāo)時(shí),再按照同樣的方法計(jì)算判斷即可.
解:(1)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與軸交于點(diǎn)
,如圖1,∴
軸
,∴
,
∵拋物線的對(duì)稱軸是直線,∴OE=1,∴
,∴
∴將點(diǎn)代入函數(shù)表達(dá)式得:
,∴
;
(2)設(shè),
①點(diǎn)在
軸上方時(shí),
,如圖2,過點(diǎn)Q作QH⊥x軸于點(diǎn)H,∵
,∴
,解得:
或
(舍),∴
;
②點(diǎn)在
軸下方時(shí),∵OA=1,OC=3,∴
,∵
,∴點(diǎn)
與點(diǎn)
關(guān)于直線
對(duì)稱,∴
;
(3)①當(dāng)點(diǎn)為
時(shí),若存在點(diǎn)P,使
∽
,則∠PBQ=∠COA=90°,
由B(3,0)、Q可得,直線BQ的解析式為:
,所以直線PB的解析式為:
,
聯(lián)立方程組:,解得:
,
,∴
,
∵,
,
∴,∴
不存在;
②當(dāng)點(diǎn)為
時(shí),如圖4,由B(3,0)、Q
可得,直線BQ的解析式為:
,所以直線PB的解析式為:
,
聯(lián)立方程組:,解得:
,
,∴
,
∵,
,
∴,∴
不存在.
綜上所述,不存在滿足條件的點(diǎn),使
∽
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知是
的直徑,點(diǎn)
、
在
上,
且
,過
點(diǎn)作
,垂足為
.
求
的長(zhǎng);
若
的延長(zhǎng)線交
于點(diǎn)
,求弦
、
和弧
圍成的圖形(陰影部分)的面積
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中xOy中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,1),以OA為邊在右側(cè)作等邊三角形OAA1,過點(diǎn)A1作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)O1,以O1A1為邊在右側(cè)作等邊三角形O1A1A2,再過點(diǎn)A2作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)O2,以O2A2為邊在右側(cè)作等邊三角形O2A2A3,…,按此規(guī)律繼續(xù)作下去,得到等邊三角形O2018A2018A2019,則點(diǎn)A2019的縱坐標(biāo)為( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年3月國際風(fēng)箏節(jié)期間,王大伯決定銷售一批風(fēng)箏,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研:蝙蝠型風(fēng)箏進(jìn)價(jià)每個(gè)為10元,當(dāng)售價(jià)每個(gè)為12元時(shí),銷售量為180個(gè),若售價(jià)每提高1元,銷售量就會(huì)減少10個(gè),請(qǐng)回答以下問題:
(1)用表達(dá)式表示蝙蝠型風(fēng)箏銷售量y(個(gè))與售價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系(12≤x≤30);
(2)王大伯為了讓利給顧客,并同時(shí)獲得840元利潤(rùn),售價(jià)應(yīng)定為多少?
(3)當(dāng)售價(jià)定為多少時(shí),王大伯獲得利潤(rùn)W最大,最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知射線,點(diǎn)
從B點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度沿射線
向右運(yùn)動(dòng);同時(shí)射線
繞點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,當(dāng)射線
停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)
隨之停止運(yùn)動(dòng).以
為圓心,1個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑畫圓,若運(yùn)動(dòng)兩秒后,射線
與
恰好有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則射線
旋轉(zhuǎn)的速度為每秒______度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)平面圖如圖1所示,為邊界上的點(diǎn).已知邊界
是一段拋物線,其余邊界均為線段,且
,拋物線頂點(diǎn)
到
的距離
.以
所在直線為
軸,
所在直線為
軸,建立平面直角坐標(biāo)系.
求邊界
所在拋物線的解析式;
如圖2,該景區(qū)管理處欲在區(qū)域
內(nèi)圍成一個(gè)矩形
場(chǎng)地,使得點(diǎn)
在邊界
上,點(diǎn)
在邊界
上,試確定點(diǎn)
的位置,使得矩形
的周長(zhǎng)最大,并求出最大周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小劉同學(xué)在課外活動(dòng)中觀察吊車的工作過程,繪制了如圖所示的平面圖形.已知吊車吊臂的支點(diǎn)O距離地面的高OO′=2米.當(dāng)?shù)醣垌敹擞?/span>A點(diǎn)抬升至A′點(diǎn)(吊臂長(zhǎng)度不變)時(shí),地面B處的重物(大小忽略不計(jì))被吊至B′處,緊繃著的吊纜A′B′=AB.AB垂直地面O′B于點(diǎn)B,A′B′垂直地面O′B于點(diǎn)C,吊臂長(zhǎng)度OA′=OA=10米,且cosA=,sinA′=
.
(1)求此重物在水平方向移動(dòng)的距離BC;
(2)求此重物在豎直方向移動(dòng)的距離B′C.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,
是
邊上的一點(diǎn),
,
,將正方形邊
沿
折疊到
,延長(zhǎng)
交
于
.連接
,現(xiàn)在有如下四個(gè)結(jié)論:①
;②
;③
∥
;④
; 其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1B.2
C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中(如圖),已知二次函數(shù)
(其中a、b、c是常數(shù),且a≠0)的圖像經(jīng)過點(diǎn)A(0,-3)、B(1,0)、C(3,0),聯(lián)結(jié)AB、AC.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)D是線段AC上的一點(diǎn),聯(lián)結(jié)BD,如果,求tan∠DBC的值;
(3)如果點(diǎn)E在該二次函數(shù)圖像的對(duì)稱軸上,當(dāng)AC平分∠BAE時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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