Question

（2013•�？悼h二模）為了了解全校6000名學生對學校設置的體操、藍球、足球、跑步、舞蹈等課外體育活動項目的 喜愛情況，在全校范圍內隨機抽取了若干名學生．對他們最喜愛的體育項目（每人只選一項）進行了問卷調查，將數據進行了統(tǒng)計并繪制成了如圖所示的頻數分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖（均不完整）．
（1）在這次問卷調查中，一共抽查了

50

名學生；
（2）補全頻數分布直方圖；
（3）估計該校6000名學生中有

2400

人最喜愛籃球活動．

Answer 1

分析：（1）根據體操的人數和所占的百分比，求出總人數；
（2）根據總人數，減去其它項的人數，剩下的就是籃球的人數，從而補全統(tǒng)計圖；
（3）根據喜愛籃球活動的人數求出所占的百分比，再乘以總人數6000，即可得出答案．

解答：解：（1）5÷10%=50（名）．
故答案為：50；
                                              
（2）愛好藍球小組頻數為50-5-17-5-3=20 （人），
補圖如下：
      
           
（3）根據題意得：
6000×

20

50

=2400（人）；
答：該校6000名學生中最喜愛籃球活動的有2400人． 
故答案為：2400．

點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�