把一副三角尺ABC與BDE按如圖所示那樣拼在一起,其中A、B、D三點(diǎn)在同一直線上,BM為∠CBE的平分線,BN為∠DBE的平分線,則∠MBN的度數(shù)是( )
A.60° B.67.5° C.75° D.85°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小宏用直角三角板檢查某些工件的弧形凹面是否是半圓,下列工件的弧形凹面一定是半圓的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省廊坊市三河市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若m2﹣2m﹣1=0,則代數(shù)式2m2﹣4m+3的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為6,點(diǎn)B表示的數(shù)為﹣4,C為線段AB的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.
(1)點(diǎn)C表示的數(shù)是 ;
(2)當(dāng)t= 秒時(shí),點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A處;
(3)點(diǎn)P表示的數(shù)是 (用含字母t的代數(shù)式表示);
(4)當(dāng)t= 秒時(shí),線段PC的長(zhǎng)為2個(gè)單位長(zhǎng)度;
(5)若動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),那么,當(dāng)t= 秒時(shí),PQ的長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
計(jì)算:
(1)﹣14﹣(﹣22)+(﹣36).
(2)﹣22+|﹣36|×().
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,下列表示角的方法中,不正確的是( )
A.∠A B.∠E C.∠α D.∠1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,時(shí)鐘的時(shí)針,分針均按時(shí)正常轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)分針每分針轉(zhuǎn)動(dòng)了 度,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)了 度;
(2)若現(xiàn)在時(shí)間恰好是2點(diǎn)整,求:
①經(jīng)過(guò)多少分鐘后,時(shí)針與分針第一次成90°角;
②從2點(diǎn)到4點(diǎn)(不含2點(diǎn))有幾次時(shí)針與分針成60°角,分別是幾時(shí)幾分?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)三位數(shù),個(gè)位數(shù)是a,十位數(shù)是b,百位數(shù)是c,這個(gè)三位數(shù)是( )
A.a(chǎn)+b+c B.a(chǎn)bc C.100a+10b+c D.100c+10b+a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)B卷(解析版) 題型:解答題
一列快車長(zhǎng)168m,一列慢車長(zhǎng)184m,如果兩車相向而行,從相遇到離開(kāi)需4s,如果同向而行,從快車追及慢車到離開(kāi)需16s,求兩車的速度.
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