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          9、按括號內(nèi)的要求，用四舍五入法，對1022.0099取近似值，其中錯誤的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)精確到某一位，即對下一位的數(shù)字進行四舍五入直接進行判斷．
          解答：解：A、1022.0099（精確到0.01）≈1022.01，正確；
          B、1022.0099（保留2個有效數(shù)字）≈1.0×103，正確；
          C、1022.0099（精確到十位）≈1022，故錯誤；
          D、1022.0099（精確到千分位）≈1022.010，正確．
          故選C．
          點評：本題考查了近似數(shù)的求法，精確到某一位，即對下一位的數(shù)字進行四舍五入，還要理解有效數(shù)字的概念．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知平面直角坐標系上有6個點：A（3，3），B（1，1），C（9，1），D（5，3）．E（-1，-9），F(xiàn)（-2，-
          12
          ）
          下面有2個小題，
          （1）請將上述的6個點按下列的要求分成兩類，并寫出同類點具有而另一類點不具有的一個特征．（請將答案按下列要求寫在橫線上：特征不能用否定形式表述，點用字母表示．）
          ①甲類含兩個點，乙類合其余四個點．
          甲類：點
           
          ，
           
          是同一類點，其特征是
           
          ．
          乙類：點
           
          ，
           
          ，
           
          ，
           
          ，是同一類點，其特征是
           
          ．
          ②甲類合三個點，乙類合其余三個點．
          甲類：點
           
          ，
           
          ，
           
          是同一類點，其特征是
           
          ．
          乙類：點
           
          ，
           
          ，
           
          是同一類點，其特征是
           
          ．（2）判斷下列命題是否正確，正確的在括號內(nèi)打“√”，并說明理由；
          錯誤的在括號內(nèi)打“×”，并舉反例說明．
          ①直線y=-2x+11與線段AD沒有交點
           
          ；（如需要，可在坐標系上作出示意圖）精英家教網(wǎng)
          ②直線y=-2x+11將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列材料，按要求回答問題．
          （1）觀察下面兩塊三角尺，它們有一個共同的性質(zhì)：∠A=2∠B，我們由此出發(fā)來進行思考．
          在圖（1）中作斜邊上的高CD，由于∠B=30°，可知c=2b，∠ACD=30°，于是AD=
          b
          2
          ，BD=c-
          b
          2
          ，由于△CDB∽△ACB，可知，即a2=c•BD．同理b2=c•AD，于是a2-b2=c（BD-AD）=c（c-b）=bc．對于圖（2），由勾股定理有a2=b2+c2，由于b=c，故也有a2-b2=bc．
          在△ABC中，如果一個內(nèi)角等于另一個內(nèi)角的2倍，我們稱這樣的三角形為倍角三角形，兩塊三角尺都是特殊的倍角三角形，對于任意倍角三角形，上面的結(jié)論仍然成立嗎？我們暫時把設(shè)想作為一種猜測：
          如圖（3），在△ABC中，若∠CAB=2∠ABC，則a2-b2=bc．
          在上述由三角尺的性質(zhì)到“猜測”這一認識過程中，用到了下列四種數(shù)學思想方法中的哪一種選出一個正確的并將其序號填在括號內(nèi)（　�。�
          ①分類的思想方法②轉(zhuǎn)化的思想方法③由特殊到一般的思想方法④精英家教網(wǎng)數(shù)形結(jié)合的思想方法
          （2）這個猜測是否正確，請證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知平面直角坐標系上有6個點：A（3，3），B（1，1），C（9，1），D（5，3）．E（-1，-9），F(xiàn)（-2，-數(shù)學公式）
          下面有2個小題，
          （1）請將上述的6個點按下列的要求分成兩類，并寫出同類點具有而另一類點不具有的一個特征．（請將答案按下列要求寫在橫線上：特征不能用否定形式表述，點用字母表示．）
          ①甲類含兩個點，乙類合其余四個點．
          甲類：點______，______是同一類點，其特征是______．
          乙類：點______，______，______，______，是同一類點，其特征是______．
          ②甲類合三個點，乙類合其余三個點．
          甲類：點______，______，______是同一類點，其特征是______．
          乙類：點______，______，______是同一類點，其特征是______．（2）判斷下列命題是否正確，正確的在括號內(nèi)打“√”，并說明理由；
          錯誤的在括號內(nèi)打“×”，并舉反例說明．
          ①直線y=-2x+11與線段AD沒有交點______；（如需要，可在坐標系上作出示意圖）
          ②直線y=-2x+11將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2003年全國中考數(shù)學試題匯編《反比例函數(shù)》（02）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2003•廈門）已知平面直角坐標系上有6個點：A（3，3），B（1，1），C（9，1），D（5，3）．E（-1，-9），F(xiàn)（-2，-）
          下面有2個小題，
          （1）請將上述的6個點按下列的要求分成兩類，并寫出同類點具有而另一類點不具有的一個特征．（請將答案按下列要求寫在橫線上：特征不能用否定形式表述，點用字母表示．）
          ①甲類含兩個點，乙類合其余四個點．
          甲類：點______，______是同一類點，其特征是______．
          乙類：點______，______，______，______，是同一類點，其特征是______．
          ②甲類合三個點，乙類合其余三個點．
          甲類：點______，______，______是同一類點，其特征是______．
          乙類：點______，______，______是同一類點，其特征是______．（2）判斷下列命題是否正確，正確的在括號內(nèi)打“√”，并說明理由；
          錯誤的在括號內(nèi)打“×”，并舉反例說明．
          ①直線y=-2x+11與線段AD沒有交點______；（如需要，可在坐標系上作出示意圖）
          ②直線y=-2x+11將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分______．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2003年全國中考數(shù)學試題匯編《一次函數(shù)》（04）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2003•廈門）已知平面直角坐標系上有6個點：A（3，3），B（1，1），C（9，1），D（5，3）．E（-1，-9），F(xiàn)（-2，-）
          下面有2個小題，
          （1）請將上述的6個點按下列的要求分成兩類，并寫出同類點具有而另一類點不具有的一個特征．（請將答案按下列要求寫在橫線上：特征不能用否定形式表述，點用字母表示．）
          ①甲類含兩個點，乙類合其余四個點．
          甲類：點______，______是同一類點，其特征是______．
          乙類：點______，______，______，______，是同一類點，其特征是______．
          ②甲類合三個點，乙類合其余三個點．
          甲類：點______，______，______是同一類點，其特征是______．
          乙類：點______，______，______是同一類點，其特征是______．（2）判斷下列命題是否正確，正確的在括號內(nèi)打“√”，并說明理由；
          錯誤的在括號內(nèi)打“×”，并舉反例說明．
          ①直線y=-2x+11與線段AD沒有交點______；（如需要，可在坐標系上作出示意圖）
          ②直線y=-2x+11將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分______．

          

			
          

			
          
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