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        1. 小明、小華在一棟電梯樓前感慨樓房真高.小明說:“這樓起碼20層!”小華卻不以為然:“20層?我看沒有,數(shù)數(shù)就知道了!”小明說:“有本事,你不用數(shù)也能明白!”小華想了想說:“沒問題!讓我們來量一量吧!”小明、小華在樓體兩側(cè)各選A、B兩點,測量數(shù)據(jù)如圖,其中矩形CDEF表示樓體,AB=150米,CD=10米,∠A=30°,∠B=45°,(A、C、D、B四點在同一直線上)問:
          (1)樓高多少米?
          (2)若每層樓按3米計算,你支持小明還是小華的觀點呢?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.73,≈1.41,≈2.24)
          【答案】分析:(1)設(shè)樓高為x,則CF=DE=x,在Rt△ACF和Rt△DEB中分別用x表示AC、BD的值,然后根據(jù)AC+CD+BD=150,求出x的值即可;
          (2)根據(jù)(1)求出的樓高x,然后求出20層樓的高度,比較x和20層樓高的大小即可判斷誰的觀點正確.
          解答:解:(1)設(shè)樓高為x米,則CF=DE=x米,
          ∵∠A=30°,∠B=45°,∠ACF=∠BDE=90°,
          ∴AC=x米,BD=x米,
          x+x=150-10,
          解得x==70(-1)(米),
          ∴樓高70(-1)米.

          (2)x=70(-1)≈70(1.73-1)=70×0.73=51.1米<3×20米,
          ∴我支持小華的觀點,這樓不到20層.
          點評:本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,利用方程思想求解,難度一般.
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          (2013•鄂州)小明、小華在一棟電梯樓前感慨樓房真高.小明說:“這樓起碼20層!”小華卻不以為然:“20層?我看沒有,數(shù)數(shù)就知道了!”小明說:“有本事,你不用數(shù)也能明白!”小華想了想說:“沒問題!讓我們來量一量吧!”小明、小華在樓體兩側(cè)各選A、B兩點,測量數(shù)據(jù)如圖,其中矩形CDEF表示樓體,AB=150米,CD=10米,∠A=30°,∠B=45°,(A、C、D、B四點在同一直線上)問:
          (1)樓高多少米?
          (2)若每層樓按3米計算,你支持小明還是小華的觀點呢?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):
          3
          ≈1.73,
          2
          ≈1.41,
          5
          ≈2.24)

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          (1)樓高多少米?

          (2)若每層樓按3米計算,你支持小明還是小華的觀點呢?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.73,≈1.41,≈2.24)

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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          (1)樓高多少米?
          (2)若每層樓按3米計算,你支持小明還是小華的觀點呢?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式≈1.73,數(shù)學(xué)公式≈1.41,數(shù)學(xué)公式≈2.24)

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          (1)樓高多少米?

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