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        1. 【題目】如圖在銳角三角形ABC,直線lBC的中垂線,射線m為∠ABC的角平分線直線lm相交于點(diǎn)P.若∠BAC=60°,ACP=24°,則∠ABP的度數(shù)是( )

          A. 24° B. 30° C. 32° D. 36°

          【答案】C

          【解析】

          連接PA,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到PB=PC,得到∠PBC=∠PCB,根據(jù)角平分線的定義得到∠PBC=∠ABP,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可.

          連接PA,如圖所示:


          ∵直線LBC的垂直平分線,
          ∴PB=PC,
          ∴∠PBC=∠PCB,
          ∵直線M為∠ABC的角平分線,
          ∴∠PBC=∠ABP,
          設(shè)∠PBC=x,則∠PCB=∠ABP=x,
          ∴x+x+x+60°+24°=180°,
          解得,x=32°,
          故選:C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC=5,AB=6,將它沿AB翻折得到△ABD,點(diǎn)P、E、F分別為線段AB、AD、DB的任意點(diǎn),則PE+PF的最小值是________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC中,∠ABC90°ABBC,直線l1、l2、l3分別通過A、B、C三點(diǎn),且l1l2l3.若l1l2的距離為4,l2l3的距離為6,則RtABC的面積為___________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩同學(xué)的家與學(xué)校的距離均為3000米.甲同學(xué)先步行600米,然后乘公交車去學(xué)校,乙同學(xué)騎自行車去學(xué)校.已知甲步行速度是乙騎自行車速度的,公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍.甲乙兩同學(xué)同時(shí)從家出發(fā)去學(xué)校,結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)早到2分鐘.乙騎自行車的速度是( 。┟/分.

          A. 600 B. 400 C. 300 D. 150

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)承包某校園綠化工程,甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間比是2:3,兩隊(duì)合做6天可以完成.

          (1)求兩隊(duì)單獨(dú)完成此工程各需多少天?

          (2)甲乙兩隊(duì)合做6天完成任務(wù)后,學(xué)校付給他們30000元報(bào)酬,若按各自完成的工程量分配這筆錢,問甲、乙兩隊(duì)各得到多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】九年級(jí)(3)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查整理出某種商品在第x天(1≤x≤90,且x為整數(shù))的售價(jià)與銷售量的相關(guān)信息如下.已知商品的進(jìn)價(jià)為30元/件,設(shè)該商品的售價(jià)為y(單位:元/件),每天的銷售量為p(單位:件),每天的銷售利潤(rùn)為w(單位:元).

          時(shí)間x(天)

          1

          30

          60

          90

          每天銷售量p(件)

          198

          140

          80

          20


          (1)求出w與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)問銷售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天的銷售利潤(rùn)最大?并求出最大利潤(rùn);
          (3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天的銷售利潤(rùn)不低于5600元?請(qǐng)直接寫出結(jié)果.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)O在對(duì)角線AC上,以O(shè)A的長(zhǎng)為半徑的圓O與AD、AC分別交于點(diǎn)E、F,且∠ACB=∠DCE.
          (1)判斷直線CE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          (2)若tan∠ACB= ,BC=2,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,D AB 邊上的中點(diǎn),將△ABC 沿過點(diǎn) D 的直線折疊,DE 為折痕,使點(diǎn) A 落在 BC F處,若∠B=40°,則∠EDF=_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在梯形ABCD中,ADBC,ECD中點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng)AEBC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

          (1)求證:CF =AD;

          (2)若AD=2,AB=8,當(dāng)BC為多少時(shí),點(diǎn)B在線段AF的垂直平分線上?說明理由.

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