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        1. (2009•寶山區(qū)二模)在研究圓的有關(guān)性質(zhì)時,我們曾做過這樣的一個操作“將一張圓形紙片沿著它的任意一條直徑翻折,可以看到直徑兩側(cè)的兩個半圓互相重合”.由此說明( )
          A.圓是中心對稱圖形,圓心是它的對稱中心
          B.圓是軸對稱圖形,任意一條直徑所在的直線都是它的對稱軸
          C.圓的直徑互相平分
          D.垂直弦的直徑平分弦及弦所對的弧
          【答案】分析:根據(jù)將一張圓形紙片沿著它的任意一條直徑翻折,可以看到直徑兩側(cè)的兩個半圓互相重合,顯然說明了圓的軸對稱性.
          解答:解:將一張圓形紙片沿著它的任意一條直徑翻折,可以看到直徑兩側(cè)的兩個半圓互相重合,由此說明圓是軸對稱圖形,任意一條直徑所在的直線都是它的對稱軸.
          故選B.
          點評:考查了軸對稱圖形的概念.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (2009•寶山區(qū)二模)如圖,矩形ABCD中,,點E是BC邊上的一個動點,連接AE,過點D作DF⊥AE,垂足為點F.
          (1)設(shè)BE=x,∠ADF的余切值為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
          (2)若存在點E,使得△ABE、△ADF與四邊形CDFE的面積比是3:4:5,試求矩形ABCD的面積;
          (3)對(2)中求出的矩形ABCD,連接CF,當BE的長為多少時,△CDF是等腰三角形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市寶山區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009•寶山區(qū)二模)如圖,直線與x軸交于點A,與y軸交于點B,把△AOB沿著過點B的某條直線折疊,使點A落在y軸負半軸上的點D處,折痕與x軸交于點C.
          (1)試求點A、B、C的坐標;
          (2)求sin∠ABC的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年上海市寶山區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009•寶山區(qū)二模)在直角坐標系中,把點A(-1,a)(a為常數(shù))向右平移4個單位得到A′,經(jīng)過點A、A′的拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點的縱坐標為2.
          (1)求這條拋物線的解析式;
          (2)設(shè)該拋物線的頂點為點P,點B的坐標為(1,m),且m<3,若△ABP是等腰三角形,求點B的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年上海市寶山區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009•寶山區(qū)二模)已知一次函數(shù)y=(1-2m)x+m-3圖象與y軸的交點位于y軸負半軸上,且函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小.
          (1)求m的取值范圍;
          (2)又如果該一次函數(shù)的圖象與坐標軸圍成的三角形面積是2,求這個一次函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年上海市寶山區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

          (2009•寶山區(qū)二模)請你寫出一個二次函數(shù)解析式,使其圖象的頂點在y軸上,且在y軸右側(cè)圖象是下降的   

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          同步練習(xí)冊答案