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        1. 【題目】閱讀下面材料,完成題.

          數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一道題:

          如圖1,在中,點(diǎn)上,點(diǎn)上,.點(diǎn)延長(zhǎng)線上,連接.探究線段的數(shù)量關(guān)系并證明.

          同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考后,交流了自己的想法:

          小明:通過(guò)觀察和度量,發(fā)現(xiàn)相等.

          小亮:通過(guò)觀察和度量,發(fā)現(xiàn)也相等.

          小偉:通過(guò)邊角關(guān)系構(gòu)造輔助線,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步推理, 可以得到線段的數(shù)量關(guān)系.

          老師:保留原題條件,延長(zhǎng)圖1中的相交于點(diǎn)(如圖2),若知道的數(shù)量關(guān)系,可以求出的值.

          1)求證:;

          2)求的值(用含的式子表示);

          3)如圖2,若的值為 (用含的式子表示)

          【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2);(3

          【解析】

          1)由可知,再通過(guò)以及平角為180°,可以得到;

          2)方法一:過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),通過(guò)可知,通過(guò)可知,通過(guò)比例關(guān)系可推導(dǎo)出的值;方法二:過(guò)點(diǎn)延長(zhǎng)線于點(diǎn),通過(guò)相似得到的比例關(guān)系即可可推導(dǎo)出的值;

          3)同方法二輔助線,通過(guò)證明,,然后由對(duì)應(yīng)邊成比例即可推導(dǎo)出結(jié)論.

          方法一:

          過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn)

          方法二:

          過(guò)點(diǎn)延長(zhǎng)線于點(diǎn)

          同方法二輔助線

          設(shè)

          由方法二相似得

          (舍),

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù),一次函數(shù),

          有下列結(jié)論:

          ①當(dāng)時(shí),的增大而減;

          ②二次函數(shù)的圖象與軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為;

          ③當(dāng)時(shí),;

          ④在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于的同一個(gè)值,這兩個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值均成立,則.

          其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

          A.0B.1C.2D.3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

          如圖1,在OABOCD中,OA=OB,OC=OD,AOB=COD=40°,連接AC,BD交于點(diǎn)M.填空:

          的值為   ;

          ②∠AMB的度數(shù)為   

          (2)類比探究

          如圖2,在OABOCD中,∠AOB=COD=90°,OAB=OCD=30°,連接ACBD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M.請(qǐng)判斷的值及∠AMB的度數(shù),并說(shuō)明理由;

          (3)拓展延伸

          在(2)的條件下,將OCD繞點(diǎn)O在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),AC,BD所在直線交于點(diǎn)M,若OD=1,OB=,請(qǐng)直接寫出當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)M重合時(shí)AC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為增強(qiáng)公民的節(jié)約意識(shí),合理利用天然氣費(fèi)源,某市自11日起對(duì)市區(qū)民用管道天然氣價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,實(shí)行階梯式氣價(jià),調(diào)能后的收費(fèi)價(jià)格如表所示:

          每月用氣量

          單價(jià)(/m3)

          不超出75m3的部分

          2

          超出75 m3不超過(guò)125 m3的部分

          a

          超出125 m2的部分

          a0.5

          (1)若某戶3月份用氣量為60 m3,則應(yīng)交費(fèi)多少元?

          (2)調(diào)價(jià)后每月支付燃?xì)赓M(fèi)用y()與每月用氣量x(m3)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,求a的值及線段AB對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的表達(dá)式;

          (3)求射線BC對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的表達(dá)式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形中,平分,于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),的延長(zhǎng)線于點(diǎn),的延長(zhǎng)線于點(diǎn),

          1)求證:;

          2)如圖,連接、,求證平分;

          3)如圖,連接于點(diǎn), 的值。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)軸的正半軸上,頂點(diǎn)在直線位于第一象限的圖像上,反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),

          1)如果,求點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)連接,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形中,對(duì)角線,相交于點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)分別是,的中點(diǎn),于點(diǎn),連接,,得到以下四個(gè)結(jié)論:①,②,③,④,其中正確的結(jié)論是________(填寫序號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形為矩形,四邊形為菱形.

          求證:;

          試探究:當(dāng)矩形邊長(zhǎng)滿足什么關(guān)系時(shí),菱形為正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在RtABC中,∠BAC90°,ABAC,點(diǎn)D,E分別在邊ABAC上,ADAE,連接DCBE,點(diǎn)PDC的中點(diǎn),

          1)(觀察猜想)圖1中,線段APBE的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是

          2)(探究證明)把ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,(1)中的猜想是否仍然成立?若成立請(qǐng)證明,否請(qǐng)說(shuō)明理由;

          3)(拓展延伸)把ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD4,AB10,請(qǐng)直接寫出線段AP長(zhǎng)度的最大值和最小值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案