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        1. 【題目】如圖1,已知,平分

          1

          2)若在圖1中畫射線,設(shè),平分,用含的代數(shù)式表示的大。

          3)如圖2,若線段分別為同一鐘表上某一時刻的時針與分針,,在時針與分針轉(zhuǎn)動過程中,始終平分,則經(jīng)過多少時間后,的度數(shù)第一次等于

          【答案】1;(2;(3.

          【解析】

          1)根據(jù)角平分線的定義,即可求解;

          2)分3種情況:當(dāng)下方時,當(dāng)上方且時,當(dāng)上方且時,分別求解即可;

          3)設(shè)經(jīng)過分鐘,的度數(shù)第一次等于,根據(jù)等量關(guān)系,列出關(guān)于t的方程,即可求解.

          1)∵,平分

          =×60°=.

          故答案是:;

          2當(dāng)下方時,;

          當(dāng)上方且時,;

          當(dāng)上方且時,;

          3)∵,平分,

          .

          設(shè)經(jīng)過分鐘,的度數(shù)第一次等于,

          根據(jù)題意得:

          解得:

          ∴經(jīng)過分鐘,的度數(shù)第一次等于.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了決定誰將獲得僅有的一張科普報告入場劵,甲和乙設(shè)計了如下的摸球游戲:在不透明的A、B兩個口袋中分別放入編號分別為1,2,3的三個紅球及一個白球,四個小球除了顏色和編號不同外,其他沒有任何區(qū)別;甲在A口袋中摸出兩個球,乙在B口袋中摸出一個球,如果甲摸出的兩個球都是紅色的甲得1分,否則,甲得0分,如果乙摸出的球是白色的,乙得1分,否則乙得0分,得分高的獲得入場券,如果得分相同,游戲重來.

          (1)運(yùn)用列表或畫樹狀圖的方法求甲得1分的概率;

          (2)請你用所學(xué)的知識說明這個游戲是否公平.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題,例題:若m2+2mn+2n26n+9=0,求mn的值.

          解:∵m2+2mn+2n26n+9=0,

          m2+2mn+n2+n26n+9=0

          ∴(m+n2+n32=0,

          m+n=0n3=0,

          m=3,n=3

          問題:

          1)若x2+2y2+2xy4y+4=0,求x+y的值.

          2)已知ab,c是△ABC的三邊長,滿足a2+b2=10a+8b41,且c是△ABC中最長的邊,求c的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校以隨機(jī)抽樣的方式開展了“中學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)的程度”的問卷調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果分為A(不喜歡)、B(一般)、C(比較喜歡)、D(非常喜歡)四個等級,圖1、2是根據(jù)采集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:

          (1)C等級所占的圓心角為________°;

          (2)請直接在圖2中補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖

          (3)若該校有學(xué)生1000人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計比較喜歡的學(xué)生人數(shù)為多少人.

          某!爸袑W(xué)生喜歡數(shù)學(xué)的程度”的扇形統(tǒng)計圖 某校“中學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)的程度”的條形統(tǒng)計圖

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)M是直線y=2x+3上的動點(diǎn),過點(diǎn)MMN垂直于x軸于點(diǎn)N,y軸上是否存在點(diǎn)P,使得△MNP為等腰直角三角形,則符合條件的點(diǎn)P有(提示:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半)( 。

          A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,∠BAD的角平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長線于點(diǎn)F,連接DE

          1)求證:DADF;

          2)若∠ADE=∠CDE30°,DE2,求ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本題滿分10分)已知:如圖,在△ABC中,DAB邊上一點(diǎn),圓OD、B、C三點(diǎn),∠DOC=2ACD=90°.

          (1)求證:直線AC是圓O的切線;

          (2)如果∠ACB=75°,圓O的半徑為2,求BD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)對全校1200名學(xué)生進(jìn)行“校園安全知識”的教育活動,從1200名學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測試,成績評定按從高分到低分排列分為, , 四個等級,繪制了圖①、圖②兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

          (1)求本次被抽查的學(xué)生共有多少名?

          (2)將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

          (3)求扇形統(tǒng)計圖中“”所在的扇形圓心角的度數(shù);

          (4)估計全!”等級的學(xué)生有多少名?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動,它從A處出發(fā)去看望B、CD處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù).例如從AB記為:A B+1+3),從BA記為:BA(﹣1,-3),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.

          1)圖中A C____________),B C______,______),C_______+1,﹣2);

          2)若這只甲蟲的行走路線為ABCD,請計算該甲蟲走過的路程;

          3)從A處去P處的行走路線依次為(+2,+2),(+2,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請在圖中標(biāo)出P的位置;

          4)若圖中另有兩個格點(diǎn)M、N,且MA3-ab-4),MN5-a,b-2),則NA應(yīng)記為什么?

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          同步練習(xí)冊答案