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        1. (1)方程xy+1=z的質(zhì)數(shù)解是    ;
          (2)方程(其中a是整數(shù)x、y、z互不相等)的正整數(shù)解是    ;
          (3)方程的整數(shù)解是   
          (4)方程2a+2b+2c+2d=20.625的整數(shù)解是   
          【答案】分析:(1)分類討論:若z為偶數(shù),則因?yàn)閦是質(zhì)數(shù),可得到z=2,則有xy=1.這樣在整數(shù)范圍內(nèi)必須x=1或y=0,但0、1均非質(zhì)數(shù),因此z不可能是偶數(shù),只能是奇數(shù);當(dāng)z為奇數(shù)時(shí),由xy+1=z得xy為偶數(shù),由于奇數(shù)的任意次冪是奇數(shù),故x必為偶數(shù),但x是質(zhì)數(shù)解,故x=2,此時(shí)方程為2y+1=z,再討論y的奇偶性即可得到y(tǒng)=2,從而求出z,即可得到所求方程的唯一質(zhì)數(shù)解.
          (2)由于x、y、z互不相等的正整數(shù),故不妨設(shè)x<y<z,則x≥1,y≥2,z≥3,則,得到a=1;
          ,即,得到1<x<3.從而得到x的值;再由方程可推得,即,則可確定y的值;最后由,得到z的值;由此得到原方程的正整數(shù)解.
          (3)因?yàn)?009=72×41,而41是質(zhì)數(shù),所以即求方程=7的整數(shù)解,則是同類二次根式,則求x、y,即求方程的解(其中a,b是正整數(shù)),即a+b=7.求出a,b即可通過=a,=b=b,=a計(jì)算得到原方程的解.
          (4)由于2a<20.625<25,則a<5,設(shè)d≤c≤b≤a,若a≤3,則b≤2,c≤1,d≤0,從而2a+2b+2c+2d≤23+22+21+2<20.625,所以a=4,若b=3時(shí)原方程不成立;若b=2,則根據(jù)題意得c=-1,d=-3,即得到原方程的解.
          解答:解:(1)當(dāng)z為偶數(shù),
          ∵z是質(zhì)數(shù),
          ∴z=2,即xy=1.
          ∴在整數(shù)范圍內(nèi)必須x=1或y=0,但0、1均非質(zhì)數(shù),
          ∴z不可能是偶數(shù),只能是奇數(shù).
          當(dāng)z為奇數(shù)時(shí),
          ∵xy+1=z,
          ∴xy為偶數(shù),而奇數(shù)的任意次冪是奇數(shù),
          ∴x必為偶數(shù),但x是質(zhì)數(shù)解,
          ∴x=2,此時(shí)方程為2y+1=z.
          而當(dāng)y為奇數(shù)時(shí),2y+1是3的倍數(shù),不為質(zhì)數(shù),所以y只能是偶數(shù),即y=2,這時(shí)z=22+1=5.
          所以x=2,y=2,z=5是所求方程的唯一質(zhì)數(shù)解;

          (2)∵x、y、z互不相等的正整數(shù),
          ∴不妨設(shè)x<y<z,則x≥1,y≥2,z≥3,
          ,
          ∴a=1.
          又∵,即
          所以1<x<3.故x=2.
          又∵方程,
          ,即,故2<y<4,
          ∴y=3.
          ,故z=6;
          因此,方程的正整數(shù)解為x=2,y=3,z=6;

          (3)∵2009=72×41,而41是質(zhì)數(shù),
          ∴求方程=7的整數(shù)解,則是同類二次根式,
          所以求x、y,即求方程的解(其中a,b是正整數(shù)),即a+b=7.
          所以可取a=2,5,1,6,3,4;與a相對(duì)應(yīng)的b=5,2,6,1,4,3.于是可求得原方程的解為:

          (4)∵2a<20.625<25,
          ∴a<5,設(shè)d≤c≤b≤a,若a≤3,則b≤2,c≤1,d≤0,從而2a+2b+2c+2d≤23+22+21+2<20.625,
          所以a=4,若b=3時(shí)原方程不成立;若b=2,則根據(jù)題意得c=-1,d=-3,
          所以原方程的解為a=4,b=2,c=-1,d=-3.
          故答案為:x=2,y=2,z=5;所以可取a=2,5,1,6,3,4;;
          a=4,b=2,c=-1,d=-3.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了質(zhì)數(shù)和最簡(jiǎn)二次根式的概念以及冪的意義.也考查了運(yùn)用分類討論的思想解決方程的整數(shù)解得問題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)方程xy+1=z的質(zhì)數(shù)解是
           
          ;
          (2)方程
          1
          x
          +
          1
          y
          +
          1
          z
          =a
          (其中a是整數(shù)x、y、z互不相等)的正整數(shù)解是
           
          ;
          (3)方程
          x
          +
          y
          =
          2009
          的整數(shù)解是
           

          (4)方程2a+2b+2c+2d=20.625的整數(shù)解是
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          20、已知方程xy=16,寫出兩對(duì)滿足此方程的x與y的值
          x=2,y=4或x=4,y=2
          .(答案不唯一)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          求方程xy+x+y=6的整數(shù)解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          適合方程xy=yx(x≠y)的一組解只有( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          方程|xy|-2|x|+|y|=4的整數(shù)解有( 。┙M.

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