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        1. 10、以下列正方形網(wǎng)絡(luò)的交點(diǎn)為頂點(diǎn),分別畫出兩個(gè)相似比不為1的相似三角形,使它們:(1)都是直角三角形;(2)都是銳角三角形;(3)都是鈍角三角形.
          分析:根據(jù)相似圖形即是由一個(gè)圖形到另一個(gè)圖形,在改變的過程中保持形狀不變(大小可變),再按題中要求畫出圖形即可.
          解答:解:根據(jù)邊長計(jì)算,所畫圖形如下所示:
          點(diǎn)評(píng):本題考查了相似變換作圖的知識(shí),注意圖形的相似變換不改變圖形中每一個(gè)角的大;圖形中的每條線段都擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          20、(1)以下列正方形網(wǎng)絡(luò)的交點(diǎn)為頂點(diǎn),分別畫出兩個(gè)相似比不為1的相似三角形,使它們:
          (1)都是直角三角形;(2)都是銳角三角形;(3)都是鈍角三角形.

          (2)如圖,已知O是坐標(biāo)原點(diǎn),B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(3,-1)、(2,1).
          ①以0點(diǎn)為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;
          ②分別寫出B、C兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo);
          ③如果△OBC內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),寫出M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (1)以下列正方形網(wǎng)絡(luò)的交點(diǎn)為頂點(diǎn),分別畫出兩個(gè)相似比不為1的相似三角形,使它們:
          (1)都是直角三角形;(2)都是銳角三角形;(3)都是鈍角三角形.

          (2)如圖,已知O是坐標(biāo)原點(diǎn),B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(3,-1)、(2,1).
          ①以0點(diǎn)為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;
          ②分別寫出B、C兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo);
          ③如果△OBC內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),寫出M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          以下列正方形網(wǎng)絡(luò)的交點(diǎn)為頂點(diǎn),分別畫出兩個(gè)相似比不為1的相似三角形,使它們:(1)都是直角三角形;(2)都是銳角三角形;(3)都是鈍角三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第24章 圖形的相似》2010年山寶中學(xué)單元測(cè)試(解析版) 題型:解答題

          (1)以下列正方形網(wǎng)絡(luò)的交點(diǎn)為頂點(diǎn),分別畫出兩個(gè)相似比不為1的相似三角形,使它們:
          (1)都是直角三角形;(2)都是銳角三角形;(3)都是鈍角三角形.

          (2)如圖,已知O是坐標(biāo)原點(diǎn),B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(3,-1)、(2,1).
          ①以0點(diǎn)為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;
          ②分別寫出B、C兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo);
          ③如果△OBC內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),寫出M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′的坐標(biāo).

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