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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				（2005•佛山）要使代數式有意義，則x的取值范圍是（ ）
          A．x≠2
          B．x≥2
          C．x＞2
          D．x≤2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據式子（a≥0）叫二次根式．由條件a≥0即可求解．
          解答：解：根據題意得：x-2≥0解得x≥2．
          故選B．
          點評：注意當代數式是二次根式時，被開方數非負．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：2005年全國中考數學試題匯編《反比例函數》（05）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•佛山）“三等分角”是數學史上一個著名的問題，但僅用尺規(guī)不可能“三等分角”．下面是數學家帕普斯借助函數給出的一種“三等分銳角”的方法（如圖）：將給定的銳角∠AOB置于直角坐標系中，邊OB在x軸上、邊OA與函數y=的圖象交于點P，以P為圓心、以2OP為半徑作弧交圖象于點R．分別過點P和R作x軸和y軸的平行線，兩直線相交于點M，連接OM得到∠MOB，則∠MOB=∠AOB．要明白帕普斯的方法，請研究以下問題：
          （1）設P（a，）、R（b，），求直線OM對應的函數表達式（用含a，b的代數式表示）；
          （2）分別過點P和R作y軸和x軸的平行線，兩直線相交于點Q．請說明Q點在直線OM上，并據此證明∠MOB=∠AOB；
          （3）應用上述方法得到的結論，你如何三等分一個鈍角（用文字簡要說明）．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2005年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》（02）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2005•佛山）要了解我國八年級學生的視力情況，你認為合適的調查方式是    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2005年全國中考數學試題匯編《二次根式》（01）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2005•佛山）要使代數式有意義，則x的取值范圍是（ ）
          A．x≠2
          B．x≥2
          C．x＞2
          D．x≤2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2005年廣東省佛山市中考數學試卷（課標卷）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2005•佛山）要了解我國八年級學生的視力情況，你認為合適的調查方式是    ．
          

			
          

			
          
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