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        1. (2002•荊門)閱讀下列范例,按要求解答問題.
          例:已知實數(shù)a、b、c滿足a+b+2c=1,a2+b2+6c+=0,求a、b、c的值.
          解法1:由已知得a+b=1-2c,①(a+b)2-2ab+6c+=0.②
          將①代入②,整理得4c2+2c-2ab+=0.∴ab=2c2+c+
          由①、③可知,a、b是關(guān)于t的方程t2-(1-2c)t+2c2+c+=0④的兩個實數(shù)根.
          ∴△=(1-2c)2-4(2c2+c+≥0,即(c+1)2≤0.而(c+1)2≥0,∴c+l=0,c=-1,
          將c=-1代入④,得t2-3t+=0.∴t1=t2=,即a=b=.∴a=b,c=-1.
          解法2∵a+b+2c=1,∴a+b=1-2c、設(shè)a=+t,b=-t.①
          ∵a2+b2+6c+=0,∴(a+b)2-2ab+6c+=0.②
          將①代入②,得(1-2c)2-2+6c+=0.
          整理,得t2+(c2+2c+1)=0,即t2+(c+1)2=0.∴t=0,c=-1.
          將t、c的值同時代入①,得a=,b=.a(chǎn)=b=,c=-1.
          以上解法1是構(gòu)造一元二次方程解決問題.若兩實數(shù)x、y滿足x+y=m,xy=n,則x、y是關(guān)于t的一元二次方程t2-mt+n=0的兩個實數(shù)根,然后利用判別式求解.
          以上解法2是采用均值換元解決問題.若實數(shù)x、y滿足x+y=m,則可設(shè)x=+t,y=-t.一些問題根據(jù)條件,若合理運用這種換元技巧,則能使問題順利解決.
          下面給出兩個問題,解答其中任意一題:
          (1)用另一種方法解答范例中的問題.
          (2)選用范例中的一種方法解答下列問題:
          已知實數(shù)a、b、c滿足a+b+c=6,a2+b2+c2=12,求證:a=b=c.
          【答案】分析:(1)此題可以利用方程組的知識建立起a與b之間的關(guān)系,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)解答;
          (2)利用換元法構(gòu)造一元二次方程,然后利用根與系數(shù)的關(guān)系解答.
          解答:(1)解:由已知等式消去c,得a2+b2+3(1-a-b)+=0,即a2+b2-3a-3b+=0,
          ∴(a-2+(b-2=0,
          故a=,b=
          于是由a+b+2c=1,得c=-1,
          故a=b=,c=-1;

          (2)證明:由已知得a+b=6-c ①
          (a+b)2+c2-2ab=12 ②
          將①代入②得(6-c)2+c2-2ab=12,
          ∴ab=c2-6c+12 ③
          由①③可知,a、b是關(guān)于t的方程t2-(6-c)t+c2-6c+12=0 ④的兩個實數(shù)根.
          ∴△=(6-c)2-4(c2-6c+12)≥0,
          化簡得(c-2)2≤0,
          而(c-2)2≥0,
          ∴c=2.
          將c=2代入④,
          解得t1=t2=2,
          ∴a=b=2,
          ∴a=b=c.
          點評:此題是一道材料分析題,給出了解題的范例,考查了利用換元法根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系構(gòu)造一元二次方程,還涉及非負(fù)數(shù)的性質(zhì)等內(nèi)容,需要認(rèn)真對待.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2002•宜昌)閱讀下題的解答過程,請判斷是否有錯,若有錯誤請你在其右邊寫出正確的解答.
          已知:m是關(guān)于x的方程mx2-2x+m=0的一個根,求m的值.
          解:把x=m代入原方程,化簡得m3=m,兩邊同除以m,得m2=1,
          ∴m=1,把m=1代入原方程檢驗可知:m=1符合題意.
          答:m的值是1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元二次方程》(05)(解析版) 題型:解答題

          (2002•荊門)閱讀下列范例,按要求解答問題.
          例:已知實數(shù)a、b、c滿足a+b+2c=1,a2+b2+6c+=0,求a、b、c的值.
          解法1:由已知得a+b=1-2c,①(a+b)2-2ab+6c+=0.②
          將①代入②,整理得4c2+2c-2ab+=0.∴ab=2c2+c+
          由①、③可知,a、b是關(guān)于t的方程t2-(1-2c)t+2c2+c+=0④的兩個實數(shù)根.
          ∴△=(1-2c)2-4(2c2+c+≥0,即(c+1)2≤0.而(c+1)2≥0,∴c+l=0,c=-1,
          將c=-1代入④,得t2-3t+=0.∴t1=t2=,即a=b=.∴a=b,c=-1.
          解法2∵a+b+2c=1,∴a+b=1-2c、設(shè)a=+t,b=-t.①
          ∵a2+b2+6c+=0,∴(a+b)2-2ab+6c+=0.②
          將①代入②,得(1-2c)2-2+6c+=0.
          整理,得t2+(c2+2c+1)=0,即t2+(c+1)2=0.∴t=0,c=-1.
          將t、c的值同時代入①,得a=,b=.a(chǎn)=b=,c=-1.
          以上解法1是構(gòu)造一元二次方程解決問題.若兩實數(shù)x、y滿足x+y=m,xy=n,則x、y是關(guān)于t的一元二次方程t2-mt+n=0的兩個實數(shù)根,然后利用判別式求解.
          以上解法2是采用均值換元解決問題.若實數(shù)x、y滿足x+y=m,則可設(shè)x=+t,y=-t.一些問題根據(jù)條件,若合理運用這種換元技巧,則能使問題順利解決.
          下面給出兩個問題,解答其中任意一題:
          (1)用另一種方法解答范例中的問題.
          (2)選用范例中的一種方法解答下列問題:
          已知實數(shù)a、b、c滿足a+b+c=6,a2+b2+c2=12,求證:a=b=c.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元二次方程》(04)(解析版) 題型:解答題

          (2002•宜昌)閱讀下題的解答過程,請判斷是否有錯,若有錯誤請你在其右邊寫出正確的解答.
          已知:m是關(guān)于x的方程mx2-2x+m=0的一個根,求m的值.
          解:把x=m代入原方程,化簡得m3=m,兩邊同除以m,得m2=1,
          ∴m=1,把m=1代入原方程檢驗可知:m=1符合題意.
          答:m的值是1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《有理數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

          (2002•荊門)閱讀下列范例,按要求解答問題.
          例:已知實數(shù)a、b、c滿足a+b+2c=1,a2+b2+6c+=0,求a、b、c的值.
          解法1:由已知得a+b=1-2c,①(a+b)2-2ab+6c+=0.②
          將①代入②,整理得4c2+2c-2ab+=0.∴ab=2c2+c+
          由①、③可知,a、b是關(guān)于t的方程t2-(1-2c)t+2c2+c+=0④的兩個實數(shù)根.
          ∴△=(1-2c)2-4(2c2+c+≥0,即(c+1)2≤0.而(c+1)2≥0,∴c+l=0,c=-1,
          將c=-1代入④,得t2-3t+=0.∴t1=t2=,即a=b=.∴a=b,c=-1.
          解法2∵a+b+2c=1,∴a+b=1-2c、設(shè)a=+t,b=-t.①
          ∵a2+b2+6c+=0,∴(a+b)2-2ab+6c+=0.②
          將①代入②,得(1-2c)2-2+6c+=0.
          整理,得t2+(c2+2c+1)=0,即t2+(c+1)2=0.∴t=0,c=-1.
          將t、c的值同時代入①,得a=,b=.a(chǎn)=b=,c=-1.
          以上解法1是構(gòu)造一元二次方程解決問題.若兩實數(shù)x、y滿足x+y=m,xy=n,則x、y是關(guān)于t的一元二次方程t2-mt+n=0的兩個實數(shù)根,然后利用判別式求解.
          以上解法2是采用均值換元解決問題.若實數(shù)x、y滿足x+y=m,則可設(shè)x=+t,y=-t.一些問題根據(jù)條件,若合理運用這種換元技巧,則能使問題順利解決.
          下面給出兩個問題,解答其中任意一題:
          (1)用另一種方法解答范例中的問題.
          (2)選用范例中的一種方法解答下列問題:
          已知實數(shù)a、b、c滿足a+b+c=6,a2+b2+c2=12,求證:a=b=c.

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