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          【題目】已知：如圖，在長方形中，，.延長到點，使，連接，動點從點出發(fā)，以每秒2個單位的速度沿向終點運動，設(shè)點的運動時間為秒，當的值為___________時，和全等.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】0.5秒或3.5秒
          【解析】
          分兩種情況進行討論，根據(jù)題意得出BP=2t=1和AP=8-2t=1即可求得．
          解：∵AB=CD，若∠ABP=∠DCE=90°，BP=CE=1，根據(jù)SAS證得△ABP≌△DCE，
          由題意得：BP=2t=1，
          ∴t=0.5，
          ∵AB=CD，若∠BAP=∠DCE=90°，AP=CE=1，根據(jù)SAS證得△BAP≌△DCE，
          由題意得：AP=8-2t=1，
          解得t=3.5．
          ∴當t的值為0.5或3.5秒時．△ABP和△DCE全等．
          故答案為：0.5秒或3.5秒．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】完成下面推理過程：
          如圖，∠1＋∠2＝230°，b∥c，則∠1，∠2，∠3，∠4各是多少度？
          解：∵∠1＝∠2(__________________)， 
          ∠1＋∠2＝230°， 
          ∴∠1＝∠2＝___________(填度數(shù))． 
          ∵b∥c， 
          ∴∠4＝∠2＝_______(填度數(shù))(_______________________________)， 
          ∠2＋∠3＝180°(________________________________)， 
          ∴∠3＝180°－∠2＝____________(填度數(shù))．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩個反比例函數(shù),在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示，點P1，P2，P3，……P2005在反比例函數(shù)圖象上，它們的橫坐標分別是x1，x2，x3，x2005縱坐標分別為1，3，5，……；
          共2005個連續(xù)奇數(shù)，過點P1，P2，P3，……，P2005分別作軸的平行線，與的圖象交點依次是Q1(x1，y1)，Q2（x2，y2），Q3(x3,y3)，……，Q2005（x2005，y2005）,則_____________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】周末，身高都為1.6米的小芳、小麗來到溪江公園，準備用她們所學(xué)的知識測算南塔的高度．如圖，小芳站在A處測得她看塔頂?shù)难鼋?/span>α為45°，小麗站在B處（A、B與塔的軸心共線）測得她看塔頂?shù)难鼋?/span>β為30°．她們又測出A、B兩點的距離為30米．假設(shè)她們的眼睛離頭頂都為10cm，則可計算出塔高約為（結(jié)果精確到0.01，參考數(shù)據(jù)： ≈1.414， ≈1.732）（　�。�
          A. 36.21米 B. 37.71米 C. 40.98米 D. 42.48米
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平面直角坐標系xOy中，點A、B分別在函數(shù)y1=（x＞0）與y2=（x＜0）的圖象上，A、B的橫坐標分別為a、b．
          （1）若AB∥x軸，求△OAB的面積；
          （2）若△OAB是以AB為底邊的等腰三角形，且a+b0，求ab的值；
          （3）作邊長為3的正方形ACDE，使AC∥x軸，點D在點A的左上方，那么，對大于或等于4的任意實數(shù)a，CD邊與函數(shù)y1=（x＞0）的圖象都有交點，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩個反比例函數(shù)和在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示，點P在的圖象上，軸于點C，交的圖象于點軸于點D，交的圖象于點B，當點P在的圖象上運動時，下列結(jié)論錯誤的是（　�。�
          A. 與的面積相等
          B. 當點A是PC的中點時，點B一定是PD的中點
          C. 只有當四邊形OCPD為正方形時，四邊形PAOB的面積最大
          D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，⊙O的直徑AB與弦CD相交于點E，若AE＝5，BE＝1，CD＝4，則∠AED＝____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，拋物線與y軸交于點，對稱軸為直線，點D為拋物線的頂點．
          求拋物線解析式和頂點D的坐標；
          求拋物線與x軸的兩交點A、B的坐標；
          你可以直接寫出不等式的解集嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校隨機抽取部分學(xué)生，就“學(xué)習(xí)習(xí)慣”進行調(diào)查，將“對自己做錯題進行整理、分析、改正”（選項為：很少、有時、常常、總是）的調(diào)查數(shù)據(jù)進行了整理，繪制成部分統(tǒng)計圖如下：
           
          請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：
          （1）該調(diào)查的樣本容量為________， =________%， =________%，“常常”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為__________；
          （2）請你補全條形統(tǒng)計圖；
          （3）若該校有3200名學(xué)生，請你估計其中“總是”對錯題進行整理、分析、改正的
          學(xué)生有多少名？
          

			
          

			
          
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