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          教師節(jié)前布置教室,同學們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數據如下表:

          (1)把上表中x、y的各組對應值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數關系,并求出函數關系式;
          (2)教室天花板對角線長為12m,現需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?
          解:(1)圖“略”,
          由圖象猜想到y(tǒng)與x之間滿足一次函數關系,
          設經過(1,20),(2,35)兩點得直線為y=kx+b(k≠0),
          則可得
          解得,

          (2)12m=1200cm,
          根據題意得,
          解得:,
          答:每根彩紙鏈至少要用80個紙杯。
          練習冊系列答案
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          元旦節(jié)前布置教室,同學們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數據如下表:
          紙環(huán)數x(個) 1 2 3 4
          彩紙鏈長度y(cm) 20 35 50 65
          (1)把上表中x、y的各組對應值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數關系,并求出函數關系式;
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          (2)教室天花板對角線長為12m,現需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          元旦節(jié)前布置教室,同學們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數據如下表:
          紙環(huán)數x(個)1234
          彩紙鏈長度y(cm)20355065
          (1)把上表中x、y的各組對應值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數關系,并求出函數關系式;

          (2)教室天花板對角線長為12m,現需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

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          科目:初中數學 來源:2010年江蘇省南通市海安縣中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

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          紙環(huán)數x(個)1234
          彩紙鏈長度y(cm)20355065
          (1)把上表中x、y的各組對應值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數關系,并求出函數關系式;

          (2)教室天花板對角線長為12m,現需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

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          紙環(huán)數x(個)1234
          彩紙鏈長度y(cm)20355065
          (1)把上表中x、y的各組對應值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數關系,并求出函數關系式;

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