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        1. 【題目】如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,請在所給網(wǎng)格中按下列要求畫出圖形.
          (1)(i)已知點A在格點(即小正方形的頂點)上,畫一條線段AB,長度為 ,且點B在格點上. (ii)以上題所畫的線段AB為一邊,另外兩條邊長分別為 , .畫一個△ABC,使點C在格點上(只需畫出符合條件的一個三角形).
          (2)所畫出的△ABC的邊AB上的高線長為 . (直接寫出答案)

          【答案】
          (1)解:(i)如圖所示:B點即為所求

          (ii)如圖所示:△ABC,即為所求


          (2)
          【解析】解:(2)設(shè)AB上的高線長為x,根據(jù)題意可得: xAB=9﹣ ×3×2﹣ ×1×2﹣ ×1×3=3.5,
          x=7,
          解得:x=
          所以答案是:
          【考點精析】利用勾股定理的概念對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,在△ABC中,O是AC上一動點,過點O作直線MN∥BC.設(shè)MN交∠BCA的平分線于點E,交∠BCA的外角平分線于點F,若點O運動到AC的中點,且∠ACB=( )時,則四邊形AECF是正方形.
          A.30°
          B.45°
          C.60°
          D.90°

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,BC∥OA,∠B=∠A=100°,試回答下列問題:

          (1)如圖①,求證:OB∥AC.
          (2)如圖②,若點E、F在線段BC上,且滿足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF.則∠EOC的度數(shù)等于;(在橫線上填上答案即可).
          (3)在(2)的條件下,若平行移動AC,如圖③,那么∠OCB:∠OFB的值是否隨之發(fā)生變化?若變化,試說明理由;若不變,求出這個比值.
          (4)在(3)的條件下,如果平行移動AC的過程中,若使∠OEB=∠OCA,此時∠OCA度數(shù)等于 . (在橫線上填上答案即可).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】解方程(組)
          (1)
          (2)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某市球類運動協(xié)會為了籌備一次大型體育活動,購進了一定數(shù)量的體育器材,器材管理員對購買的部分器材進行了統(tǒng)計,圖表和圖是器材管理員通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的頻率分布表與頻數(shù)分布直方圖.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問題:

          頻率分布表

          器材種類

          頻數(shù)

          頻率

          20

          乒乓球拍

          50

          0.50

          25

          0.25

          1


          (1)填充頻率分布表中的空格.
          (2)在圖中,將表示“排球”和“足球”的部分補充完整.
          (3)若該協(xié)會購買這批體育器材時,籃球和足球一共花去950元,且足球每個的價格比籃球多10元,現(xiàn)根據(jù)籌備實際需要,準備再采購籃球和足球這兩種球共10個(兩種球的個數(shù)都不能為0),計劃資金不超過320元,試問該協(xié)會有哪幾種購買方案?

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          B.對頂角相等
          C.四條邊相等的四邊形是菱形
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          C. 2300+(-2)301=2300-2301=2300-2×2300=-2300 D. 2300+(-2)301=2300+2301=2601

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