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				（2011•巢湖模擬）先化簡，再求值：，其中a=-cos45°．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：先分解因式再通分，然后求出cos45°的數(shù)值，最后代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算．
          解答：解：原式=
          =；
          當(dāng)a=-cos45°=時，原式=．
          點(diǎn)評：異分母分式相加減時，要先通分，然后再按同分母分式的加減法則進(jìn)行計(jì)算．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011年浙江省杭州市高橋初中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2011•巢湖模擬）如圖，P為正方形ABCD的對稱中心，A（0，3），B（1，0），直線OP交AB于N，DC于M，點(diǎn)H從原點(diǎn)O出發(fā)沿x軸的正半軸方向以1個單位每秒速度運(yùn)動，同時，點(diǎn)R從O出發(fā)沿OM方向以個單位每秒速度運(yùn)動，運(yùn)動時間為t．求：
          （1）C的坐標(biāo)為______；
          （2）當(dāng)t為何值時，△ANO與△DMR相似？
          （3）△HCR面積S與t的函數(shù)關(guān)系式；并求以A、B、C、R為頂點(diǎn)的四邊形是梯形時S的值．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)訓(xùn)練卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2011•巢湖模擬）如圖，P為正方形ABCD的對稱中心，A（0，3），B（1，0），直線OP交AB于N，DC于M，點(diǎn)H從原點(diǎn)O出發(fā)沿x軸的正半軸方向以1個單位每秒速度運(yùn)動，同時，點(diǎn)R從O出發(fā)沿OM方向以個單位每秒速度運(yùn)動，運(yùn)動時間為t．求：
          （1）C的坐標(biāo)為______；
          （2）當(dāng)t為何值時，△ANO與△DMR相似？
          （3）△HCR面積S與t的函數(shù)關(guān)系式；并求以A、B、C、R為頂點(diǎn)的四邊形是梯形時S的值．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（朝暉初中 朱建泳）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2011•巢湖模擬）先化簡，再求值：，其中a=-cos45°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年湖北省黃岡市數(shù)學(xué)中考精品試卷之五（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2011•巢湖模擬）在某學(xué)校組織的“我愛我的祖國”的知識競賽中，每班參加比賽的人數(shù)相同，成績分為A，B，C，D四個等級，其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分，90分，80分，70分，學(xué)校將八年級一班和二班的成績分別整理并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖：

          請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：
          （1）求此次競賽二班成績在C級以上（包括C級）的人數(shù)；
          （2）請你將表格補(bǔ)充完整：
          平均數(shù)（分）中位數(shù)（分）眾數(shù)（分）
          一班87.690
          二班87.6100
          （3）根據(jù)上表，請你從不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析，比較一班和二班的成績優(yōu)劣．（至少寫兩點(diǎn)）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案