【題目】請寫出一個大于8而小于10的無理數(shù)： ．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約，第二天上午8時結(jié)伴出發(fā)，到相距16米的銀杏樹下參加探討環(huán)境保護問題的微型動物首腦會議．蝸牛神想到“笨鳥先飛”的古訓(xùn)，于是給螞蟻王留下一紙便條后提前2小時獨自先行，螞蟻王按既定時間出發(fā)，結(jié)果它們同時到達．已知螞蟻王的速度是蝸牛神的4倍，求它們各自的速度．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝BC，三角形的頂點在相互平行的三條直線l1，l2，l3上，且l1，l2之間的距離為1，l2，l3之間的距離為2，過點A作AE⊥l3于點E，求BE的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的個數(shù)有（ ）
①
一定是負(fù)數(shù)；②
一定是正數(shù)；③倒數(shù)等于它本身的數(shù)為
；④絕對值等于它本身的數(shù)是正數(shù)；⑤兩個有理數(shù)的和一定大于其中每一個加數(shù)；⑥如果兩個數(shù)的和為0，那么這兩個數(shù)一定是一正一負(fù)。
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某市教育行政部門為了了解初一學(xué)生每學(xué)期參加綜合實踐活動的情況，隨機抽樣調(diào)查了某校初一學(xué)生一個學(xué)期參加綜合實踐活動的天數(shù)，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖）．
請你根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）求出扇形統(tǒng)計圖中
的值，并求出該校初一學(xué)生總數(shù)；
（2）分別求出活動時間為5天、7天的學(xué)生人數(shù)，并補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）求出扇形統(tǒng)計圖中“活動時間為4天”的扇形所對圓心角的度數(shù)；
（4）在這次抽樣調(diào)查中，眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少？
（5）如果該市共有初一學(xué)生6000人，請你估計“活動時間不少于4天”的大約有多少人？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某商店決定購進一批某種衣服．若商店以每件60元賣出，盈利率為20%．
（
）
（1）試求這種衣服的進價；
（2）商店決定試銷售這種衣服時，每件售價不低于進價，又不高于每件70元，求試銷中銷售量
（件）與銷售單價
(元)的關(guān)系是一次函數(shù)（如圖）．問當(dāng)銷售單價定為多少元時，商店銷售這種衣服的利潤最大.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）小聰是個數(shù)學(xué)愛好者，他發(fā)現(xiàn)從1開始，連續(xù)幾個奇數(shù)相加，和的變化規(guī)律如右表所示：
加數(shù)個數(shù) | 連續(xù)奇數(shù)的和S |
1 | 1= |
2 | 1+3=22 |
3 | 1+3+5=32 |
4 | 1+3+5+7=42 |
5 | 1+3+5+7+9=52 |
n | … |
（1）如果n=7，則S的值為 ；
（2）求1+3+5+7+…+199的值；
（3）求13+15+17+…+79的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程
。
（1）求證：無論k取何值，方程總有兩個實數(shù)根；
（2）若二次函數(shù)
的圖象與
軸兩個交點的橫坐標(biāo)均為整數(shù)，且k為整數(shù)，求k的值。（本題10分）
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