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        1. 附加題:已知,直線ABCD.
          如圖,∠A、∠C、∠AEC之間有什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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          ∠AEC=∠A+∠C.理由如下:
          過(guò)E作EFAB,
          ∵ABCD,
          ∴EFCD,
          ∴∠C=∠FEC;
          ∵ABEF,
          ∴∠A=∠AEF;
          ∴∠AEC=∠AEF+∠FEC=∠A+∠C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          20、【附加題】已知二次函數(shù)y=x2+2(m+1)x-m+1.
          (1)隨著m的變化,該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)P是否都在某條拋物線上?如果是,請(qǐng)求出該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          (2)如果直線y=x+1經(jīng)過(guò)二次函數(shù)y=x2+2(m+1)x-m+1圖象的頂點(diǎn)P,求此時(shí)m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          24、附加題:已知,直線AB∥CD.
          如圖,∠A、∠C、∠AEC之間有什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          附加題:
          已知將一副三角板(直角三角板OAB和直角三角板OCD,∠AOB=90°,∠COD=30°)如圖1擺放,點(diǎn)O、A、C在一條直線上.將直角三角板OCD繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),變化擺放如圖位置
          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)O、A、C在同一條直線上時(shí),∠BOD的度數(shù)是
           
          ;如圖2,若要OB恰好平分∠COD,則∠AOC的度數(shù)是
           

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          (2)如圖3,當(dāng)三角板OCD擺放在∠AOB內(nèi)部時(shí),作射線OM平分∠AOC,射線ON平分∠BOD,如果三角板OCD在∠AOB內(nèi)繞點(diǎn)O任意轉(zhuǎn)動(dòng),∠MON的度數(shù)是否發(fā)生變化?如果不變,求其值;如果變化,說(shuō)明理由.
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          (3)當(dāng)三角板OCD從圖1的位置開始,繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,保持射線OM平分∠AOC、射線ON平分∠BOD(∠AOC≤180°,∠BOD≤180°),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,(2)中的結(jié)論是否保持不變?如果保持不變,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果變化,請(qǐng)說(shuō)明變化的情況和結(jié)果(即旋轉(zhuǎn)角度a在什么范圍內(nèi)時(shí)∠MON的度數(shù)是多少).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          附加題:已知,直線AB∥CD.
          如圖,∠A、∠C、∠AEC之間有什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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