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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】計算：（﹣1）4﹣|﹣3|×[2﹣（﹣3）2]
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】22．
          【解析】
          根據有理數的混合運算的計算順序依次進行計算.
          解：（﹣1）4﹣|﹣3|×[2﹣（﹣3）2]
          ＝1﹣3×（2﹣9）
          ＝1﹣3×（﹣7）
          ＝1+21
          ＝22．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：
          (1)8+(﹣10)+(﹣2)﹣(﹣5)
          (2 )﹣7+13﹣6+20．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按要求解答下列問題：
          小明和小剛兩人兩次同時在同一糧店購買糧食，小明每次購買糧食a千克，小剛每次購糧用去a元（其中a＞0）.
          （1）設第一、第二次購糧單價分別為（2x+5）元/千克和（3x+2）元/千克，則小明兩次購買糧食共需付糧款 元，小剛兩次共購買 千克糧食；（其中x＞0，結果用含a、x的代數式表示，并化簡）
          （2）若小明兩次購糧的平均單價為每千克M1元，小剛兩次購糧的平均單價為每千克M2元，請說明M1與M2的大小.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，CD平分∠ACB，∠A=68°，∠BCD=31°．求∠B，∠ADC的度數． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，直線AB∥DC，點P為平面上一點，連接AP與CP．
            
          （1）如圖1，點P在直線AB、CD之間，當∠BAP=60°，∠DCP=20°時，求∠APC．
          （2）如圖2，點P在直線AB、CD之間，∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K，寫出∠AKC與∠APC之間的數量關系，并說明理由．
          （3）如圖3，點P落在CD外，∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K，∠AKC與∠APC有何數量關系？并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知AC⊥BC，DE⊥AB，AD平分∠BAC，下面結論錯誤的是（ ） 
          A.BD+ED=BC
          B.DE平分∠ADB
          C.AD平分∠EDC
          D.ED+AC＞AD
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知m2﹣2m﹣1=0，則2m2﹣4m+3= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把小圓形場地的半徑增加5米得到大圓形場地，此時大圓形場地的面積是小圓形場地的4倍，設小圓形場地的半徑為x米，若要求出未知數x，則應列出方程 （列出方程，不要求解方程）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若關于x的方程2x﹣m=x﹣2的解為x=3，則m的值為（ ）
          A.﹣5
          B.5
          C.﹣7
          D.7
          

			
          

			
          
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