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        1. 如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的圓心角等于120°,則圍成的圓錐模型的高為


          1. A.
            r
          2. B.
            2數(shù)學公式r
          3. C.
            數(shù)學公式r
          4. D.
            3r
          B
          分析:首先求得圍成的圓錐的母線長,然后利用勾股定理求得其高即可.
          解答:∵圓的半徑為r,扇形的弧長等于底面圓的周長得出2πr.
          設(shè)圓錐的母線長為R,則=2πr,
          解得:R=3r.
          根據(jù)勾股定理得圓錐的高為2r,
          故選B.
          點評:本題主要考查圓錐側(cè)面面積的計算,正確理解圓的周長就是扇形的弧長是解題的關(guān)鍵.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型.若圓的半徑為r,扇形的半徑為R,扇形的圓心角等于90°,則r與R之間的關(guān)系是( 。
          A、R=2r
          B、R=
          3
          r
          C、R=3r
          D、R=4r

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的半徑為R,且扇形的圓心角為120°,則r與R之間的關(guān)系是R=
           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•寧波模擬)如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的圓心角等于120°,則圍成的圓錐模型的高為( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型.若該圓的半徑為1,扇形的圓心角等于60°,則這個扇形的半徑R的值是
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型.若扇形的半徑為4,圓心角為90°,則圓的半徑為
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