【題目】如圖,拋物線y=mx2﹣16mx+48m(m>0)與x軸交于A,B兩點(點B在點A左側(cè)),與y軸交于點C,點D是拋物線上的一個動點,且位于第四象限,連接OD、BD、AC、AD,延長AD交y軸于點E.
(1)若△OAC為等腰直角三角形,求m的值;
(2)若對任意m>0,C、E兩點總關(guān)于原點對稱,求點D的坐標(用含m的式子表示);
(3)當點D運動到某一位置時,恰好使得∠ODB=∠OAD,且點D為線段AE的中點,此時對于該拋物線上任意一點P(x0 , y0)總有n+ ≥﹣4
my02﹣12
y0﹣50成立,求實數(shù)n的最小值.
【答案】
(1)
解:令y=mx2﹣16mx+48m=m(x﹣4)(x﹣12)=0,則x1=12,x2=4,
∴A(12,0),即OA=12,
又∵C(0,48m),
∴當△OAC為等腰直角三角形時,OA=OC,
即12=48m,
∴m=
(2)
解:由(1)可知點C(0,48m),
∵對任意m>0,C、E兩點總關(guān)于原點對稱,
∴必有E(0,﹣48m),
設(shè)直線AE的解析式為y=kx+b,
將E(0,﹣48m),A(12,0)代入,可得
,解得
,
∴直線AE的解析式為y=4mx﹣48m,
∵點D為直線AE與拋物線的交點,
∴解方程組 ,可得
或
(點A舍去),
即點D的坐標為(8,﹣16m)
(3)
解:當∠ODB=∠OAD,∠DOB=∠AOD時,△ODB∽△OAD,
∴OD2=OA×OB=4×12=48,
∴OD=4 ,
又∵點D為線段AE的中點,
∴AE=2OD=8 ,
又∵OA=12,
∴OE= =4
,
∴D(6,﹣2 ),
把D(6,﹣2 )代入拋物線y=mx2﹣16mx+48m,可得﹣2
=36m﹣96m+48m,
解得m= ,
∴拋物線的解析式為y= (x﹣4)(x﹣12),
即y= (x﹣8)2﹣
,
∵點P(x0,y0)為拋物線上任意一點,
∴y0≥﹣ ,
令t=﹣4 my02﹣12
y0﹣50=﹣2y02﹣12
y0﹣50=﹣2(y0+3
)2+4,
則當y0≥﹣ 時,t最大值=﹣2(﹣
+3
)2+4=
,
若要使n+ ≥﹣4
my02﹣12
y0﹣50成立,則n+
≥
,
∴n≥3 ,
∴實數(shù)n的最小值為 .
【解析】(1)根據(jù)y=mx2﹣16mx+48m,可得A(12,0),C(0,48m),再根據(jù)OA=OC,即可得到12=48m,進而得出m的值;(2)根據(jù)C、E兩點總關(guān)于原點對稱,得到E(0,﹣48m),根據(jù)E(0,﹣48m),A(12,0)可得直線AE的解析式,最后解方程組即可得到直線AE與拋物線的交點D的坐標;(3)根據(jù)△ODB∽△OAD,可得OD=4 ,進而得到D(6,﹣2
),代入拋物線y=mx2﹣16mx+48m,可得拋物線解析式,再根據(jù)點P(x0 , y0)為拋物線上任意一點,即可得出y0≥﹣
,令t=﹣2(y0+3
)2+4,可得t最大值=﹣2(﹣
+3
)2+4=
,再根據(jù)n+
≥
,可得實數(shù)n的最小值為
.
【考點精析】通過靈活運用等腰直角三角形和確定一次函數(shù)的表達式,掌握等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個底角相等且等于45°;確定一個一次函數(shù),需要確定一次函數(shù)定義式y(tǒng)=kx+b(k不等于0)中的常數(shù)k和b.解這類問題的一般方法是待定系數(shù)法即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】因長期干旱,甲水庫蓄水量降到了正常水位的最低值.為灌溉需要,由乙水庫向甲水庫勻速供水,20h后,甲水庫打開一個排灌閘為農(nóng)田勻速灌溉,又經(jīng)過20h,甲水庫打開另一個排灌閘同時灌溉,再經(jīng)過40h,乙水庫停止供水.甲水庫每個排泄閘的灌溉速度相同,圖中的折線表示甲水庫蓄水量Q(萬m3) 與時間t(h) 之間的函數(shù)關(guān)系.求:
(1)線段BC的函數(shù)表達式;
(2)乙水庫供水速度和甲水庫一個排灌閘的灌溉速度;
(3)乙水庫停止供水后,經(jīng)過多長時間甲水庫蓄水量又降到了正常水位的最低值?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳環(huán)保,綠色出行”的理念得到廣大群眾的接受,越來越多的人再次選擇自行車作為出行工具,小軍和爸爸同時從家騎自行車去圖書館,爸爸先以150米/分的速度騎行一段時間,休息了5分鐘,再以m米/分的速度到達圖書館,小軍始終以同一速度騎行,兩人行駛的路程y(米)與時間x(分鐘)的關(guān)系如圖,請結(jié)合圖象,解答下列問題:
(1)a= , b= , m= ;
(2)若小軍的速度是120米/分,求小軍在途中與爸爸第二次相遇時,距圖書館的距離;
(3)在(2)的條件下,爸爸自第二次出發(fā)至到達圖書館前,何時與小軍相距100米?
(4)若小軍的行駛速度是v米/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書館兩地),請直接寫出v的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某蔬菜加工公司先后兩批次收購蒜薹(tái)共100噸.第一批蒜薹價格為4000元/噸;因蒜薹大量上市,第二批價格跌至1000元/噸.這兩批蒜苔共用去16萬元.
(1)求兩批次購進蒜薹各多少噸?
(2)公司收購后對蒜薹進行加工,分為粗加工和精加工兩種:粗加工每噸利潤400元,精加工每噸利潤1000元.要求精加工數(shù)量不多于粗加工數(shù)量的三倍.為獲得最大利潤,精加工數(shù)量應(yīng)為多少噸?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市教育局決定開展“經(jīng)典誦讀進校園”活動,某校團委組織八年級100名學(xué)生進行“經(jīng)典誦讀”選拔賽,賽后對全體參賽學(xué)生的成績進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表.
組別 | 分數(shù)段 | 頻次 | 頻率 |
A | 60≤x<70 | 17 | 0.17 |
B | 70≤x<80 | 30 | a |
C | 80≤x<90 | b | 0.45 |
D | 90≤x<100 | 8 | 0.08 |
請根據(jù)所給信息,解答以下問題:
(1)表中a= , b=;
(2)請計算扇形統(tǒng)計圖中B組對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)已知有四名同學(xué)均取得98分的最好成績,其中包括來自同一班級的甲、乙兩名同學(xué),學(xué)校將從這四名同學(xué)中隨機選出兩名參加市級比賽,請用列表法或畫樹狀圖法求甲、乙兩名同學(xué)都被選中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點E,F(xiàn)在函數(shù)y= 的圖象上,直線EF分別與x軸、y軸交于點A、B,且BE:BF=1:3,則△EOF的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣a﹣b(a<0,a、b為常數(shù))與x軸交于A、C兩點,與y軸交于B點,直線AB的函數(shù)關(guān)系式為y= x+
.
(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式與C點坐標;
(2)已知點M(m,0)是線段OA上的一個動點,過點M作x軸的垂線l分別與直線AB和拋物線交于D、E兩點,當m為何值時,△BDE恰好是以DE為底邊的等腰三角形?
(3)在(2)問條件下,當△BDE恰好是以DE為底邊的等腰三角形時,動點M相應(yīng)位置記為點M′,將OM′繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)得到ON(旋轉(zhuǎn)角在0°到90°之間);
i:探究:線段OB上是否存在定點P(P不與O、B重合),無論ON如何旋轉(zhuǎn), 始終保持不變,若存在,試求出P點坐標;若不存在,請說明理由;
ii:試求出此旋轉(zhuǎn)過程中,(NA+ NB)的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一扇窗戶垂直打開,即OM⊥OP , AC是長度不變的滑動支架,其中一端固定在窗戶的點A處,另一端C在OP上滑動,將窗戶OM按圖示方向向內(nèi)旋轉(zhuǎn)37°到達ON位置,此時,點A、C的對應(yīng)位置分別是點B、D.測量出∠ODB為28°,點D到點O的距離為30cm .
(1)求B點到OP的距離;
(2)求滑動支架的長.(結(jié)果精確到0.1)(數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53,sin 53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對應(yīng)的邊分別為a,b,c,a﹣b=bcosC.
(1)求證:sinC=tanB;
(2)若a=1,C為銳角,求c的取值范圍.
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