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        1. 【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A、B分別在函數(shù)y1= (x>0)與y2=﹣ (x<0)的圖象上,A、B的橫坐標(biāo)分別為
          a、b.

          (1)若AB∥x軸,求△OAB的面積;
          (2)若△OAB是以AB為底邊的等腰三角形,且a+b≠0,求ab的值;
          (3)作邊長為3的正方形ACDE,使AC∥x軸,點(diǎn)D在點(diǎn)A的左上方,那么,對大于或等于4的任意實(shí)數(shù)a,CD邊與函數(shù)y1= (x>0)的圖象都有交點(diǎn),請說明理由.

          【答案】
          (1)

          解:如圖1,AB交y軸于C,

          ∵AB∥x軸,

          ∴SOAC= ×|4|=2,SOBC= ×|﹣4|=2,

          ∴SOAB=SOAC+SOBC=4;


          (2)

          解:∵A、B的橫坐標(biāo)分別為a、b,

          ∴A、B的縱坐標(biāo)分別為 、﹣ ,

          ∴OA2=a2+( 2,OB2=b2+(﹣ 2,

          ∵△OAB是以AB為底邊的等腰三角形,

          ∴OA=OB,

          ∴a2+( 2=b2+(﹣ 2,

          ∴a2﹣b2+( 2﹣( 2=0,

          ∴a2﹣b2+ =0,

          ∴(a+b)(a﹣b)(1﹣ )=0,

          ∵a+b≠0,a>0,b<0,

          ∴1﹣ =0,

          ∴ab=﹣4;


          (3)

          解:∵a≥4,

          而AC=3,

          ∴直線CD在y軸的右側(cè),直線CD與函數(shù)y1= (x>0)的圖象一定有交點(diǎn),

          設(shè)直線CD與函數(shù)y1= (x>0)的圖象交點(diǎn)為F,如圖2,

          ∵A點(diǎn)坐標(biāo)為(a, ),正方形ACDE的邊長為3,

          ∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(a﹣3, ),

          ∴F點(diǎn)的坐標(biāo)為(a﹣3, ),

          ∴FC= ,

          ∵3﹣FC=3﹣( )=

          而a≥4,

          ∴3﹣FC≥0,即FC≤3,

          ∵CD=3,

          ∴點(diǎn)F在線段DC上,

          即對大于或等于4的任意實(shí)數(shù)a,CD邊與函數(shù)y1= (x>0)的圖象都有交點(diǎn).


          【解析】(1)如圖1,AB交y軸于C,由于AB∥x軸,根據(jù)k的幾何意義得到SOAC=2,SOBC=2,所以SOAB=SOAC+SOBC=4;(2)根據(jù)函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得A、B的縱坐標(biāo)分別為 、﹣ ,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式得到OA2=a2+( 2 , OB2=b2+(﹣ 2 , 則利用等腰三角形的性質(zhì)得到a2+( 2=b2+(﹣ 2 , 變形得到(a+b)(a﹣b)(1﹣ )=0,由于a+b≠0,a>0,b<0,所以1﹣ =0,易得ab=﹣4;(3)由于a≥4,AC=3,則可判斷直線CD在y軸的右側(cè),直線CD與函數(shù)y1= (x>0)的圖象一定有交點(diǎn),設(shè)直線CD與函數(shù)y1= (x>0)的圖象交點(diǎn)為F,由于A點(diǎn)坐標(biāo)為(a, ),正方形ACDE的邊長為3,則得到C點(diǎn)坐標(biāo)為(a﹣3, ),F(xiàn)點(diǎn)的坐標(biāo)為(a﹣3, ),所以FC= ,然后比較FC與3的大小,由于3﹣FC=3﹣( )= ,而a≥4,所以3﹣FC≥0,于是可判斷點(diǎn)F在線段DC上.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解反比例函數(shù)的圖象(反比例函數(shù)的圖像屬于雙曲線.反比例函數(shù)的圖象既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.有兩條對稱軸:直線y=x和 y=-x.對稱中心是:原點(diǎn)),還要掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)(性質(zhì):當(dāng)k>0時雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而減; 當(dāng)k<0時雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E在AO上,且OE=OC.
          (1)求證:∠1=∠2;
          (2)連結(jié)BE、DE,判斷四邊形BCDE的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)習(xí)小組由3名男生和1名女生組成,在一次合作學(xué)習(xí)后,開始進(jìn)行成果展示.
          (1)如果隨機(jī)抽取1名同學(xué)單獨(dú)展示,那么女生展示的概率為;
          (2)如果隨機(jī)抽取2名同學(xué)共同展示,求同為男生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,一直線a向下平移3個單位后所得直線b經(jīng)過點(diǎn)A(0,3),將直線b繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)60°后所得直線經(jīng)過點(diǎn)B(﹣ ,0),則直線a的函數(shù)關(guān)系式為(
          A.y=﹣ x
          B.y=﹣ x
          C.y=﹣ x+6
          D.y=﹣ x+6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某發(fā)電廠共有6臺發(fā)電機(jī)發(fā)電,每臺的發(fā)電量為300萬千瓦/月.該廠計劃從今年7月開始到年底,對6臺發(fā)電機(jī)各進(jìn)行一次改造升級.每月改造升級1臺,這臺發(fā)電機(jī)當(dāng)月停機(jī),并于次月再投入發(fā)電,每臺發(fā)電機(jī)改造升級后,每月的發(fā)電量將比原來提高20%.已知每臺發(fā)電機(jī)改造升級的費(fèi)用為20萬元.將今年7月份作為第1個月開始往后算,該廠第x(x是正整數(shù))個月的發(fā)電量設(shè)為y(萬千瓦).
          (1)求該廠第2個月的發(fā)電量及今年下半年的總發(fā)電量;
          (2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)如果每發(fā)1千瓦電可以盈利0.04元,那么從第1個月開始,至少要到第幾個月,這期間該廠的發(fā)電盈利扣除發(fā)電機(jī)改造升級費(fèi)用后的盈利總額ω1(萬元),將超過同樣時間內(nèi)發(fā)電機(jī)不作改造升級時的發(fā)電盈利總額ω2(萬元)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某籃球運(yùn)動員去年共參加40場比賽,其中3分球的命中率為0.25,平均每場有12次3分球未投中.
          (1)該運(yùn)動員去年的比賽中共投中多少個3分球?
          (2)在其中的一場比賽中,該運(yùn)動員3分球共出手20次,小亮說,該運(yùn)動員這場比賽中一定投中了5個3分球,你認(rèn)為小亮的說法正確嗎?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線l與半徑為4的⊙O相切于點(diǎn)A,P是⊙O上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),過點(diǎn)P作PB⊥l,垂足為B,連接PA.設(shè)PA=x,PB=y,則(x﹣y)的最大值是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】因長期干旱,甲水庫蓄水量降到了正常水位的最低值.為灌溉需要,由乙水庫向甲水庫勻速供水,20h后,甲水庫打開一個排灌閘為農(nóng)田勻速灌溉,又經(jīng)過20h,甲水庫打開另一個排灌閘同時灌溉,再經(jīng)過40h,乙水庫停止供水.甲水庫每個排泄閘的灌溉速度相同,圖中的折線表示甲水庫蓄水量Q(萬m3) 與時間t(h) 之間的函數(shù)關(guān)系.求:
          (1)線段BC的函數(shù)表達(dá)式;
          (2)乙水庫供水速度和甲水庫一個排灌閘的灌溉速度;
          (3)乙水庫停止供水后,經(jīng)過多長時間甲水庫蓄水量又降到了正常水位的最低值?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“低碳環(huán)保,綠色出行”的理念得到廣大群眾的接受,越來越多的人再次選擇自行車作為出行工具,小軍和爸爸同時從家騎自行車去圖書館,爸爸先以150米/分的速度騎行一段時間,休息了5分鐘,再以m米/分的速度到達(dá)圖書館,小軍始終以同一速度騎行,兩人行駛的路程y(米)與時間x(分鐘)的關(guān)系如圖,請結(jié)合圖象,解答下列問題:
          (1)a= , b= , m= ;
          (2)若小軍的速度是120米/分,求小軍在途中與爸爸第二次相遇時,距圖書館的距離;
          (3)在(2)的條件下,爸爸自第二次出發(fā)至到達(dá)圖書館前,何時與小軍相距100米?
          (4)若小軍的行駛速度是v米/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書館兩地),請直接寫出v的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案