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        1. 如圖,在△ACB中,點(diǎn)D是AB邊上的一點(diǎn),且∠ACB=∠CDA;點(diǎn)E在BC邊上,且點(diǎn)E到AC、AB的距離相等,連接AE交CD于點(diǎn)F.試判斷△CEF的形狀;并證明你的結(jié)論.
          分析:根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到兩邊的距離相等可知點(diǎn)E在∠CAB的角平分線上,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知∠CEF=∠CFE,即可得出CF=CE,即三角形為等腰三角形.
          解答:解:△CEF是等腰三角形,理由如下:
          證明:∵點(diǎn)E到AC、AB的距離相等,
          ∴點(diǎn)E在∠CAB的平分線上,
          ∴AE平分∠CAB,
          ∴∠CAE=∠BAE,
          ∵∠CEA=180°-∠CAE-∠ACB,∠DFA=180°-∠DAE-∠ADC.
          ∵∠ACB=∠CDA,
          ∴∠CEA=∠DFA,
          ∵∠DFA=∠CFE,
          ∴∠CEF=∠CFE,
          ∴CF=CE.
          ∴△CEF是等腰三角形.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等腰三角形的判定以及角平分線的性質(zhì),難度適中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•虹口區(qū)二模)如圖,在△ACB中,∠CAB=90°,AC=AB=3,將△ABC沿直線BC平移,頂點(diǎn)A、C、B平移后分別記為A1、C1、B1,若△ACB與△A1C1B1重合部分的面積2,則CB1=
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•邯鄲二模)如圖,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2,點(diǎn)P為射線CA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以P為圓心,1為半徑作⊙P.
          (1)連接PB,若PA=PB,試判斷⊙P與直線AB的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          (2)當(dāng)PC為
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          時(shí),⊙P與直線AB相切?當(dāng)⊙P與直線AB相交時(shí),寫(xiě)出PC的取值范圍為
          4-
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          <PC<4+
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          4-
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          <PC<4+
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          ;
          (3)當(dāng)⊙P與直線AB相交于點(diǎn)M,N時(shí),是否存在△PMN為正三角形?若存在,求出PC的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-6,3),則B點(diǎn)的坐標(biāo)是
          (1,5)
          (1,5)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖:在△ACB中,點(diǎn)D是AB邊上一點(diǎn),且∠ACB=∠CDA,∠CAB的平分線分別交CD、BC于點(diǎn)E、F.
          (1)作出∠CAB的平分線AE;
          (2)試說(shuō)明△CEF是什么三角形?并證明你的結(jié)論.

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